Get Started. It's Free
or sign up with your email address
curriculo by Mind Map: curriculo

1. cientifisismo

1.1. nacio en francia a mitad del siglo xix

1.2. forma de conocimiento pero no la unica

1.3. circulo de viena

1.3.1. organizacion cientifico-filosofica

1.4. cultura anglosajona teoria curricular como reflexion

1.5. el curriculo es polisemico

1.6. curriculo tiene subdiviciones

1.6.1. curriculo formal

1.6.1.1. plan de estudio

1.6.2. curriculo real

1.6.2.1. llevar a la practica el curriculo formal

1.6.3. curriculo oculto

1.6.3.1. enseñanzas encubiertas

1.6.4. curriculo tradicional

1.6.5. curriculo emergente

2. base cientifica del curriculo

2.1. jessica posiqua dice "teoria" para referirse a las doctrinas filosoficas

2.2. la teoria se relaciona con la ciencia y la doctrina con la ciencia

3. propuesta de la constitucion nacional respecto a el curriculo

3.1. ley 715del 2001

3.1.1. art 5: normas preescolares,basica y media

3.2. curriculo: conjunto de reglas, normas programas enfocados en la educacion

3.3. ley 115

3.3.1. decreto 1869

3.3.1.1. educacion,formacion integral

4. P.E.I

4.1. toda institucion debe tener un p.e.i

4.1.1. acciones pedagogicas

4.1.2. conservacion ambiente

4.1.3. proyectos transversales

5. enfermedades del curriculum

5.1. afectan

5.1.1. materias

5.1.2. docentes

5.1.3. estudiantes

5.1.4. administrativos

6. Formaçao

6.1. contenidos conceptuales

7. constructivista

7.1. piaget.vygotsky

8. TRANSVERSALIDAD CURRICULAR

8.1. CONTENIDOS,PROPOSITOS APRENDIZAJE

9. orientaciones curriculares

9.1. Nuevo nodo

9.1.1. tradicional

9.1.1.1. relaciones autoritarias

9.1.2. conductista

9.1.2.1. asociacion de aprendizajes

9.1.3. progresista

9.1.3.1. docente facilitador

9.1.4. social-participativa

9.1.4.1. aprendizaje contextualizado

10. CURRICULO CORRELACIONADO

10.1. SECUENCIA EPISTEMOLOGICA

10.1.1. REDUCIR LA FRAGMENTACION DE CONOCIMIENTOS

11. modelos de organizacion curricular

11.1. nivel epistemologico

11.1.1. concibe conocimientos

11.2. nivel psicologico

11.2.1. experiencia,teoria, aprendizaje

11.3. nivel conoc. universal

11.3.1. universo-sociedad

12. CURRICULO TRANSVERSAL

12.1. CONTENIDOS

12.1.1. CULTURALES

12.1.2. ESTETICOS

12.1.3. ETICOS

12.2. CONTEXTO

12.2.1. IDEOLOGICO

12.2.2. TRAT. CONTENIDOS

12.2.3. PRINCIPIOS APRENDIZAJE

12.2.4. INT. M-A

12.2.5. INT.T-P

13. Dados Pessoais

13.1. Nome

13.1.1. Simone Alves dos Santos

13.2. E-mail

13.2.1. [email protected]

13.3. Telefone

13.3.1. 61-981739286

13.4. 1903-1927

13.4.1. normales

13.4.2. eruditos

13.4.3. diplomas educacion formal

13.5. 1930-1950

13.5.1. planeacion para el desarrollo

13.5.2. darle un objrtivo a la educion para atender necesidades futuras

13.5.3. escuela vocacionales se aportan de las formales

14. Proyectos transversales

14.1. educacion ambiental

14.2. nicho ecologuico

14.3. cuencas hidricas

14.4. viveros hambientales

14.5. pensamiento

14.6. formacion integral

14.7. competencias ambientales