Initiation informatique

1. Pédagogie

1.1. Inspiration

2. Ressource concevoir et animer un cours - CerTICa

2.1. http://www.netpublic.fr/2012/04/guide-pedagogique-courants-demarches-methodes-types-de-savoir-exercices/

2.2. Taxonomie de bloom

2.2.1. http://www.francoisguite.com/2007/03/la-taxonomie-de-bloom-et-la-creativite-schema/

2.3. Ressources pour concevoir et animer un cours.

2.3.1. http://www.cahiers-pedagogiques.com/

2.3.2. www.pmtic.net

2.3.3. www.enseignement.be

2.3.4. http://www.netpublic.fr/2012/04/guide-pedagogique-courants-demarches-methodes-types-de-savoir-exercices/

2.3.5. http://www.alpha-tic.be/spip.php?article113

2.3.6. http://www.pedagotheque.be

3. Animer un cours

3.1. Dynamique de groupe

3.1.1. Favorisant les échanges entre les stagiaires

3.1.2. Travailler par projet

3.1.3. Travailler par sous-groupe

3.2. Rassurer les stagiaires

3.3. Travail de groupe cf certica

3.4. Méthode analogique

3.4.1. o Ouvrir des questions, o Reformuler, o Aider à transposer o Synthétiser les points essentiels.

4. Concevoir un cours

4.1. Méthode analogique

4.2. o Identifier les points essentiels à illustrer, o Chercher des analogies, o Tester les analogies et faire un choix, o Représenter l’analogie : choisir le support

5. Les différentes méthodes

5.1. La méthode démonstrative La méthode analogique La méthode magistrale ou expositive La méthode interrogative La méthode découverte

5.1.1. Diversifier les méthodes

5.1.1.1. http://www.netpublic.fr/2012/04/guide-pedagogique-courants-demarches-methodes-types-de-savoir-exercices/

6. La souris

6.1. Elément qui permet de communiquer, de commander l'ordinateur

6.1.1. Comment la positionner, les boutons, le pointeurs

6.1.1.1. Exercices

6.1.1.1.1. Synthèse

7. Le clavier

7.1. Découvrir le clavier

7.1.1. Mémo clavier

7.2. Exercices clavier

7.2.1. Exercices

7.3. La machine à écrire. Logiciel pour apprendre le clavier

8. Le Web

8.1. Comment accéder

8.2. Pourquoi utiliser le web ?

8.2.1. s'informer, communiquer, rechercher, apprendre, acheter et vendre, découvrir, voyager, partager, des services pour la vie quotidienne, ...

8.3. Une adresse web

8.4. Utiliser les champs de formulaire

8.5. Moteurs de recheche

8.5.1. Bing

8.5.2. Google

8.5.3. Yahoo

8.6. Annuaires

9. L'ordinateur

9.1. Un ordinateur à quoi ça sert ?

9.2. Comment allumer l'ordinateur ?

9.2.1. Pensez aux appareils électrique. Quel sigle apparâît sur chaque appareil

9.3. Enoncer les différents éléments qui compose un ordinateur

9.3.1. http://www.explania.com/fr/chaines/materiel-reseaux/detail/quels-sont-les-composants-dun-ordinateur

9.4. Synthèse

9.4.1. Questions /réponses

10. Réalisations pratiques

10.1. Consignes

10.1.1. Aller sur un site donné

10.1.2. Rechercher sur Internet

11. Créer une adresse Gmail

11.1. Pourquoi une adresse mail ? ---> garder contact avec ses proches, c'est comme envoyer une lettre

11.2. Envoyer, recevoir, attacher

11.3. Créer une page igoogle

11.3.1. Exercice : Comment partager ?

11.4. Utiliser google docs

11.4.1. Exercice

12. Comment garder un site Internet : les favoris.

12.1. Découverte

12.2. Pourquoi pas un outil en ligne ?

12.2.1. Pearltrees

12.2.2. Symbaloo

12.2.3. Digg

12.2.4. igoogle

12.2.5. Netvibes

13. Périphériques - Appareil numérique - clé USB

13.1. Importer des photos

13.1.1. Les classer dans des dossiers

13.1.2. Les enregistrer sur une clé USB

13.2. Où retrouver les périphériques branchés sur l'ordinateur ?

13.2.1. Menu démarrer ---> ordinateur