sociedade da informação e do conhecimento

1. Educação em rede

1.1. Teias de significados em ensinar e aprender, nos ambientes virtuais

2. Cibercultura

2.1. Avanço da tecnologia, executado dentro do ciberespaço, seguidos de algumas mudanças.

2.1.1. Tecnologia /informática

2.1.2. Esfera social

2.1.3. Cenário comunicacional

2.2. Manter a universalidade ao mesmo tempo que dissolve a totalidade, em formar apenas uma comunidade mundial, mesmo que seja desigual e conflituosa.

3. Mapas conceituais

3.1. Facilitador da aprendizagem, para professores e alunos.

3.2. Utilização de diagramas, formas geométricas e setas de indicação , não havendo um modelo a ser seguido , porém respeitar as hierarquias conceituais

4. TICs

4.1. Tecnologias para armazenar, processar e distribuir dados e informações

5. Alfabetização digital

5.1. Buscar habilidades e competências

5.1.1. Empresas,escolas,orgãos governamentais

5.1.1.1. Visando a ética no trabalho

6. Maneiras da utilização dos TICs na sociedade

6.1. Pesquisas e Estudos, Trocas de mensagens, Movimento da Conta Bancária, Falar ao telefone e etc.

6.1.1. Oportunizando novos convívios, apresentando muitos desafios para a construção do futuro.

6.1.1.1. Em 1990 o Brasil cria o Ministério da Ciência e Tecnologia.

6.1.1.1.1. Implatar Programas voltados para a Sociedade da Informação.

7. Formatação profissional e suas tecnologias.

7.1. Todas as profissões passam por reciclagem para executar seus trabalhos dentro dos aspectos tecnológicos

7.1.1. Tendo como desafio, saber aproveitar positivamente o potencial das novas tecnologias