DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

1. LENTIDÃO NO PROCESSAMENTO E NA APRENDIZAGEM

2. NÍVEL DE QI ABAIXO DE 70

3. NÃO É UMA DOENÇA, É UMA SITUAÇÃO

4. NÃO HÁ ALTERAÇÃO NA PERCEPÇÃO DA REALIDADE E DE SI MESMO

5. DEFICIENTE INTELECTUAL

5.1. DEPEDÊNCIA COMPORTAMENTAL E AFETIVA

5.2. PREFERÊNCIA PELA ROTINA

5.3. IMATURIDADE EVOLUTIVA

6. POUCA MENTE

7. HABILIDADES GERAIS DA VIDA ABAIXO DA MÉDIA GERAL

8. DEVE OCORRER ANTES DOS 18 ANOS

9. ESTRATÉGIAS PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

9.1. BUSCAR DESENVOLVER A AUTONOMIA DO DEFICIÊNTE

9.2. AMBIENTE QUE MOTIVE

9.3. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

9.4. UTILIZAR RECURSOS DIGITAIS OU NÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM

9.5. APRENDER MENOS, APRENDIZAGEM COM MELHOR QUALIDADE

9.6. UTILIZAR VARIADOS EXEMPLOS

9.7. ENSINO GRADUAL E REPETITIVO