1. Planejamento e execução
1.1. Transformar de prazer:
1.1.1. A pesquisa lhe trará benefícios secundários
1.2. Pesquisa é treino
1.2.1. Persevere com os objetivos
1.3. Críticas
1.3.1. Sugestões são importantes, não leve para o pessoal, a crítica é importante para a confecção do trabalho
1.4. O orientador não é um especialista
1.4.1. Mesmo quando isso ocorre, o orientador fará grandes atribuições metodológicas
1.5. Invenção
1.5.1. melhor um trabalho bem feito e restrito do que um inovador, porém, que dificulte a execução
1.6. Empenho
1.6.1. Faça um TCC para publicar e não apenas por cumprir obrigações
1.7. Constructos
1.7.1. Se caso sua pesquisa tiver diversos conceitos, defina com diversas definições
1.8. IMPORTANTE
1.8.1. Saber inglês, estatística e ter uma boa base computacional
2. TCC
2.1. Trabalho de conclusão de curso
2.2. Projeto de Pesquisa
2.3. Coleta de dados
2.4. O TCC é uma atividade obrigatória
2.5. Ter um professor orientador
2.6. O TCC é uma atividade obrigatória
2.7. Por mais que seja difícil,a tarefa é gratificante e adquire grande experiência.
3. A redação do trabalho
3.1. A pesquisa de qualquer pesquisador não terá utilidade se não for divulgada
3.2. O pesquisador precisa ter certeza se suas descobertas são válidas
3.3. A ciência é uma atividade social
3.4. Legibilidade; Acurácia; Concisão
4. TENHA CUIDADO COM AS QUESTÕES ÉTICAS
4.1. Aspectos éticos relacionados com os participantes da pesquisa: Preserve a integridade do participante.
4.2. Aspectos éticos relacionados à fidedignidade dos dados: Não FRAUDE sua atividade científica.
4.3. Prepare todo o material para uma coleta de dados
4.4. Padronizar uma coleta de dados> para não influenciar os resultados
4.5. Evite “terceirizar” como atividades.
5. Novo Tópico
6. A Execução da Pesquisa
6.1. * A execução da pesquisa é a prova para seu planejamento, a probabilidade de realizar a pesquisa sem grandes problemas é quase garantida quando o planejamento é bem feito
6.2. FAÇA UM ESTUDO PILOTO: Verificar a viabilidade prática da realização da pesquisa e adequação, se necessário do do método escolhido ao objeto a ser estudado
6.3. Invente meios de conhecer a história dos dados coletado.
6.4. Informações são necessárias para a rastreabilidade dos dados: onde foi coletado? quem forneceu os dados? quem coletou os dados? quando o dado foi coletado? ocorreu algum evento inusitado durante a coleta?
6.5. Guarde com cuidado os dados coletados
6.6. Respeite o cronograma de pesquisa
6.6.1. Estipule prazo para execução das atividades
6.6.2. Seja rigoroso no cumprimento dos prazos
6.6.3. Evite atrasos, e, se possível, adiante a execução de alguma tarefa listada no cronograma de pesquisa.
6.6.4. Um bom projeto não terá valor se a pesquisa não for feita
7. Planejamento de Pesquisa
7.1. Faça um bom planejamento, e escolha um tema que desperte interesse.
7.2. Pense no tempo
7.2.1. Pesquisar temas exige tempo
7.3. Concilie as atividades
7.4. Bagagem/ teoria
7.4.1. Escolha um tema que disponha informação teórica
7.5. Perfil do orientador
7.5.1. Pode acontecer do orientador pedir uma pequisa que não tem a mesma orientação teórica que a sua
7.5.1.1. Veja isso como uma oportunidade de aprender algo novo
7.6. Relevância do tema
7.6.1. Levar em conta se já existem diversas pesquisas feitas com o mesmo tema
7.7. TEMPO
7.7.1. Realize suas atividades dentro do prazo
7.8. Material
7.8.1. Escolha um tema que tenha materiais e estudos acerca do mesmo. Se não será necessário buscar teses e dissertações de fora e o material bibliográfico será escasso, portanto, escolha bem seus materiais.