1. SIGLO XX
1.1. Enfoque Clásico de la Administración
1.1.1. Escuela de la Administración Científica
1.1.2. "Escuela de la Administración Científicas" de Taylor
1.1.3. "Teoría Clásica" de Henri Fayol
1.1.4. Corrientes de los anatomistas y fisiologístas de la organización
1.1.5. Fayol, Mooney, Urwick Luther Gulick
1.1.6. Hold Project Kick-off Meeting
2. SIGLO XXI
2.1. Administración Humanista
2.1.1. Drucker, Zamagni
2.1.2. Ética, los valores y la comprensión medioambiental
2.1.3. Conocimiento e innovación
2.1.4. Una organización que aprende
2.2. Era del conocimiento y sociedad de organizaciones
2.2.1. Globalización
2.2.2. Transparencia
2.2.3. Gobierno Digital
2.2.4. Medio ambiente/calentamiento global
2.3. Actores Principales
2.3.1. Estado
2.3.2. Gobierno
2.3.3. Sociedad Civil/Organizaciones
2.3.4. Conocimiento, innovación, universidades
2.4. Francia, Gran Bretaña, Portugal y Australia
3. MÉXICO
3.1. Siglo XVIII. Reforma Borbónica en la Colonia
3.1.1. Prepare Product Evaluation
3.1.2. Conduct Product Evaluation
3.1.3. Initiate Maintenance Process
3.2. Siglo XIX
3.2.1. Estado Gendarme. Dependencias directas del Ejecutivo (3 a 5)
3.2.2. Triunfo de la Revolución de Ayutla. Separación de la iglesia y el Edo.
3.2.3. Ministerio de Comunicaciones y Obras Públicas, Desarrollo Portuario y Ferrocarrilero. (Díaz)
3.2.4. Secretaria de Justicia
3.3. Siglo XX
3.3.1. Reformas de 1917
3.3.2. Administración Pública Caudillista
3.3.3. Administración Pública Presidencialista
3.3.4. Administración Pública Neoliberal
3.3.5. Primer Plan Sexenal de Gobierno surgido en la Revolución Mexicana
3.3.6. Ley de Secretarias y Departamentos de Estado
3.3.7. Secretaria de Desarrollo Social
3.4. Siglo XXI.
3.4.1. Combate a la Corrupción y Transparencia de la APF
3.4.2. Modelo Estratégico de Inovación
3.4.3. Agenda de Buen Gobierno
3.4.4. Ley de Transparencia y Acceso a la Información (IFAI)
3.4.5. Ley del Servicio Profesional de Carrera
3.4.6. Secretaria de la Función Pública