1. Los Factores Relativos a la Audience
1.1. A.Interés por adquirir información
1.2. B.Exposición selectiva
1.3. C.Percepción selectiva
1.4. D.Memorización selectiva
2. .
3. ¿Retórica de la Persuasión o Efectos Limitados?
3.1. -El segundo y el tercer modelo de investigación mediológica
3.1.1. *psicológico-experimental
3.1.2. *y sociológico de campo
3.2. -Los estudios experimentales, a pesar de explicitar las defensas individuales y de analizar las razones del fracaso de una campaña de persuasión
4. Los Estudios sobre el Consumo de los Media
4.1. -La investigación financiada por la Rockefeller Foundation (Es una fundación privada con sede en la Quinta Avenida 420, en Nueva York1. Su misión principal es: "Promover el bienestar de la humanidad en todo el mundo"3)
4.2. Interrelación entre:
4.3. A.La finalidad práctica de la investigación
4.4. B.Su importacia teórica
4.5. C.La necesidad de una adecuada metodología
5. Los Estudios Empíricos sobre el Terreno o <<de los efectos limitados>>
5.1. -Su desarrollo ha estado constantemente entrocado con las simúltaneas elaboraciones de la investigación experimental y es por tanto difícil deslindar ámbitos de total autonomía
5.2. -Caracteriza el comienzo de la investigación sociológica empírica sobre las comunicaciones de masa
5.3. -La etiqueta <<efectos limitados>> no indica sólo una distinta valoración de la cantidad de efecto sino también de la misma cualitativamente diferente
6. Los Factores Vinculados al Mensaje
6.1. A.La credibilidad del comunicador
6.2. B.El orden de las argumentaciones
6.3. C.La exhaustividad de las argumentaciones
6.4. D.La explicitación de las conclusiones
7. La Corriente Empírico-Experimental o <<de la persuasión>>
7.1. CARACTERÍSTICAS:
7.2. -La corriente experimental conduce al abandono de la teoría hipodérmica paralelamente a los estudios empíricos sobre el terreno y las adquisiciones de estos dos campos se hallan vinculados entre sí
7.3. -Muy díficil ser exhaustivos en este campo de estudios psicológicos experimentales, compuesto por una constelación de microinvestigaciones específicas, cuyos resultados difieren de los otros trabajos experimentales sobre el misma hipótesis.
7.4. -Constituyen un sector <<autónomo>>de la communication research, que sobre la base de su pertenencia psicológica ha sido elaborando poco a poco su propia identidad.
7.4.1. Causa(es decir, el estímulo)->(procesos psicológicoa que intervienen)->efecto(es decir,la respuesta)
8. El Modelo de Lasswell y la Superacion de la Teoría Hipodermica
8.1. Inicialmente en los años 30 <<período dorado>>
8.2. El mismo estuvo caracterizado por dos procesos: el crecimiento económico nunca antes alcanzado y el enfrentamiento entre las dos grandes potencias, los Estados Unidos y la Unión Soviética, en el marco de la Guerra Fría. Esta fue una de las razones por las que la expansión del capitalismo fue acompañada de una fuerte presencia del Estado, otorgando importancia a cuestiones sociales.
8.3. VARIANTES
8.4. 1.Se centra en el estudio de los emisores
8.5. 2.Elaboran el análisis del contenido de los mensajes
8.6. 3.Análisis de los medios
9. El Modelo <<communicatio>>de la Teoría Hipodérmica
9.1. SU OBJETIVO
9.2. Estudia el comportamiento humano con los métodos del experimento
9.3. La Simplicidad
9.4. E->R (Estímulo-Respuesta)
10. La Sociedad de Masas
10.1. LAS VARIANTES
10.2. El pensamiento político
10.2.1. -De la progresiva industralización
10.2.2. -De la revolución en los transportes
10.2.3. -En los comercios
10.2.4. -En la difusión de valores abstractos de la igualdad
10.2.5. -De libertad
10.3. El debilitamiento de los vínculos tradicionales
10.3.1. -De familia
10.3.2. -De comunidad
10.3.3. -De asociaciones profesionales
10.3.4. -De religión, etc
11. Teoría Hipodérmica
11.1. Primera reacción suscitada por este fenómeno
11.2. SUS ELEMENTOS:
11.3. Es un efecto la presencia explícita de una teoría de la sociedad de masas
11.4. Podría describirse como una teoría de y sobre la propaganda
11.5. En los años 20 y 30 aparecierón libros de factores retóricas y psicológicos
12. LA EVOLUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA COMUNCIACIONES DE MASAS
13. El Contexto Social y los efectos de los Media
13.1. -La teoría de los efectos limitados desplaza por tanto el acento de anezo casual directo entre propaganda de masas
13.2. -Un efecto de activación
13.3. -Un efecto de reforzamiento
13.4. .Un efecto de conversión
14. La Teoría Funcionalista de las Comunciaciones de Masas
14.1. -Representa el mentís más explícito al lugar común según el cual la crisis del sector obedeciera fundamentalmente a la indiferencia, al desinterés, a la distancia entre teoría social general y communication research
14.2. -Representa basicamente una visión global de los medios de comunicación de masas
14.3. -Ocupa una posición muy precisa, que consiste en definir la problemática de los media a partir del punto de vista de la sociedad y de su equilibrio
15. El Planteamineto Estructural-Funcionalista
15.1. PROBLEMAS FUNDAMENTALES:
15.2. 1.La conservación del modelo y el control de las tensiones
15.3. 2.La adaptación al ambiente
15.4. 3.La persecución de la finalidas
15.5. 4.La integración
16. Las Funciones de las Comunicaciones de Masas
16.1. WRIGHT
16.2. El inventario de las funciones está relacionado con 4 tipos de fenómenos comunicativos distintos
16.3. A.La existencia del sistema global de los mass media en una sociedad
16.4. B.Los tipos de modelo específicos de comunicación
16.5. C.La implantación institucional y organizativa con la que operan los distintos media
16.6. D.Las consecuencias que derivan del hecho de que las principales actividades de comunicación se desarrollen a través los mass media
16.7. MELVIN DE FLEUR
16.8. -Descubre la capacidad de resistencia del sistema de los media frente a los ataques, a las críticas y a los intentos de elevar la baja cultural estética
16.9. -Es el estudio de los efectos de los media, conocido como hipótesis de los <<usos y gratificaciones>>
17. La Teoría Crítica
17.1. -Representa el abogado del diablo de muchas communication research
17.2. -Se identifica historicamente con el grupo de estudiosos del Institut fur Sozialforschung de Francfort
18. La Industría Cultural como Sistema
18.1. -La estratificación de los productos culturales según su calidad estética o su compromiso es perfectamente funcional a la lógica de todo el sistema productivo
18.2. -La máquina de la industría rueda sobre sí misma
19. El Individuo en la época de la Industria Cultural
19.1. -En la era de la industría cultural el individuo ya no decide autónomamente
19.2. -El hombre está en manos de una sociedad que le manipula a su antojo
20. La Calidad de Fruición de los Productos Culturales
20.1. -Fabricados expresamente para un consumo distraído
21. Los <<Efectos>> de los Media
21.1. -El interés por un elemento específico como la televisión y su lenguaje tampoco debe presciudir el contexto económico social y cultural en el que opera
22. Los Géneros
22.1. -Los estereotipo son un elemento indispensable para organizar y anticipar las experiencias de la realidad social que lleva a cabo el individuo
22.2. -La división del contenido televisivo en diferentes géneros
22.2.1. *quiz
22.2.2. *policíaco
22.2.3. *comedia
22.2.4. *etc.
23. La Teoría Culturológico
23.1. -Es estudiar la cultura de masas poniendo de manifiesto los elementos antropológicos mas importantes
23.2. -La cultura de masas, el objeto está estrechamente vinculado a su carácter de producto insdustrial y a su ritmo de consumo cotidiano
24. La Perspectiva de los Cultural Studies
24.1. -A lo largo del tiempo se han ido elaborando sobre las comunicaciones de masas
24.2. -Se centra sobre todo en analizar una forma específica de proceso social, correspondiente a la atribución de sentido a la realidad
25. Las Teorías Comunicativas
25.1. -En este apartado, en cambio de los 3 elementos que constituyen el paradigma dominante en los estudios mediológicos las perspectivas sociológicas, el contexto socioeconómico, las teorías comunicativas, en relación con los modelos teóricos con los que ha sido tratado problema comunicativo
26. El Modelo Comunicativo de la Teoría de la información
26.1. -El origen del modelo arranca de los trabajos de ingeniería de las telecomunicaciones
26.2. -Todos estos estudios tienen por objeto mejorar la velocidad de transmisión de los mensajes disminuir las distorsiones y las pérdidas de información
27. El Modelo Comunicativo Semiótico-Informacional
27.1. -La valencia transmisora propia de la teoría informacional centraba su atención en la eficiencia del proceso comunicativo más que en su dinámica
27.2. -La teoría de la información elaborada explícitamente el análisis de las condiciones óptimas de transmisibilidad de los mensajes
28. El Modelo Semiótico- Textual
28.1. -Representa un instrumento más adecuado para interpretar problemas específicos de la comunicación de masas
29. .
30. BIBLIOGRAFIAS
30.1. s.wikipedia.org/wiki/Edad_de_oro_del_capitalismo
30.2. Fundación Rockefeller - Wikipedia, la enciclopedia libre
30.3. WRIGHT ,C.R. 1960 ́Functional Analysis and Mass Communicationª, Public Opinion Quarterly, 24, p·gs. 605-620 (repro- ducido en Dexter-White (eds.), 1964, p·gs. 91-109)
30.4. McCOMBS,M.1981 ́Setting the Agenda for Agenda-Setting Research. An Assesment of the Priority Ideas and Pro- blemsª, en Wilhoit G. (ed.), Mass Communication Review Yearbook, vol. 2, Sage, Beverly Hills, p·gs. 209-211.
30.5. https://repositorio.uesiglo21.edu.ar/bitstream/handle/ues21/12819/Investigacion%20de%20la%20comunicacion%20de%20masas.pdf?sequence=1
31. -La importancia de una noticia puede ser distintamente enfatizada subrayada o acentuada
32. El Dietario
32.1. -Diario, agenda, dietario (Diary o day-book)
32.2. -Este instrumento en el ciclo productivo no son bien vistos por los periodistas
33. Criterios Relativos al Medio
33.1. -El texto verbal es tan importante como las imágenes
33.2. -Cada noticia debe tener una apertura, una parte central de desarrollo y una culminación
34. Criterios Relativos al Producto
34.1. -GANS
34.2. criterios de la calidad
34.3. A.La acción
34.4. B.El ritmo
34.5. C.La globalidad
34.6. D.La claridad de lenguaje
34.7. E.Los estándares técnicos mínimos
35. Criterios sustantivos
35.1. -Se articulan ebn torno en 2 factores
35.1.1. *La importancia y
35.1.2. *El interés de la noticia
36. Criterios Relativos al Público
36.1. -Son los relativos que desempeñan la imagen del público compartida por los periodistas
36.2. -Deben presentar programas informativos y no intentar satisfacer a un público
37. Las Fuentes
37.1. -Son un factor determinante respecto a la calidad de la información producida por los medios
37.2. -Dividida por 2 partes
37.2.1. *las fuentes en sentido estricto
37.2.2. *Las agencias de información
38. Las Agencias
38.1. -La primera ventaja económica se transforma sin embargo en otro elemento que aumenta la signicatividad de las agencias
38.2. -Funcionan como una primera señal de alarma para las redaciones
39. El Editing y la Presentación de las Noticias
39.1. -Es transformar el acontecimiento en una historia con un principio una parte central y un final
40. Algunas Observaciones Finales
40.1. -Las importancia de un acontecimiento es dictaminada y calibrada
40.2. -Dicha inestabilidad me parece caracterizar el proceso de verficación de la newsworthiness
41. Las Rutinas Productivas
41.1. -Está compuesta por diversas fases, que varían según la específica organización del trabajo de cada medio de comunicación
41.1.1. *La recogida
41.1.2. *La selección
41.1.3. *La presentación
42. Criterios Relativos a la Competencia
42.1. -La competencia produce también el resultado de contribuir a establecer parámetros profesionales
43. El Newsmaking : Los valores/noticia
43.1. -Son utilizados de dos maneras
43.2. -Son reglas prácticas que incluyen un corpus de conocimientos profesionales
43.3. -Estan presentes en las interacciones cotidianas entre los periodistas en su cooperación profesional
44. La Seleccion de las Noticias
44.1. -La selección y la adaptación del material que llega a la redacción constituye el proceso de convertir los acontecimientos observados en noticias
45. La Recogida del Material Informativo
45.1. -Necesario para formar un informativo o un periódico
46. Fragmentación de la Información y Noticiabilidad
46.1. -Los estudios sobre el contenido de los telediarios munestran que esto se caracterizan por la fragmentación de la imagen de la sociedad
46.2. -Una distorsión involuntaria análoga a la de la noticiablidad se observa también en el sector de los programas periodísticos de actualidad
47. Los Estudios sobre los Emisores: desde el gatekeepers al Newsmaking
47.1. -En efecto, los estudios sobre los emisores han sido confinados, en general , a los niveles más bajos de las operaciones productivas de los media
47.2. -Son estudiados algunos factores <externos> de la organización del trabajo
48. Los Estudios sobre los Gatekeepers
48.1. -Su concepto ha sido elaborado por Kurt Lewin en un estudio de 1947 sobre las dinámicas interactivas en los grupos sociales en particular
48.2. -BREED
48.2.1. Motivos que inducen a confomarse con la orientación del periódico
48.2.2. A.La autoridad institucional y las sanciones
48.2.3. B.Los sentimientos de obligación y estima hacia los superiores
48.2.4. C. Las aspiraciones a la movilidad profesional
48.2.5. D. La ausencia de fidelidades de grupo contrapuestas
48.2.6. E. La naturaleza agradable del trabajo
48.2.7. F. El hecho de que la noticia se ha convertido en un valor