1. Etapes
1.1. Etat des lieux des déchets
1.1.1. Cartographie poubelles : disposition optimale ? Visibilité ? Nombre suffisant ?
1.2. Etude de l'environnement
1.2.1. Parties prenantes
1.2.1.1. Sodexo (Maxime Siani)
1.2.1.2. Distributeurs (Alexandra Montaleytang)
1.2.1.3. Colombus (Maxime Siani)
1.2.1.4. BP environnement
1.2.1.5. Woody Bohemian
1.2.1.6. Recyclup
1.2.1.7. Foyer
1.2.1.8. Personnel de l'administration
1.2.1.9. Kedgers
1.2.1.10. CDD du tri sélectif
1.3. Alternatives
1.3.1. Chiffrage
1.4. Mettre en place des initiatives
1.4.1. Projection moyen/long terme
1.4.2. Critères de sélection
1.4.2.1. Coût de la mise en place
1.4.2.2. Impact sur l'environnement
1.4.2.3. Facilité à communiquer sur le sujet
1.4.2.4. Facilité de mise en œuvre
1.4.2.5. Acceptation par le service RSE
1.4.3. Plan d'action pour chaque initiative
1.4.3.1. Dates clés
1.4.3.2. Objectifs chiffrés
1.4.3.3. Suivi à CT et M/LT
1.5. Plan d'action
1.5.1. Objectifs de la communication
1.5.1.1. Informer sur Campus Durable et ses actions
1.5.1.2. Sensibiliser sur le sujet des déchets
1.5.1.3. Faire réagir et agir les étudiants en les orientant vers une démarche Zéro Waste
1.5.2. Indicateurs de performance
1.5.2.1. Réduction des déchets visibles dans les poubelles
1.5.2.2. Amélioration du tri notamment dans la poubelle bouteille plastique
1.5.2.3. Nombre d'actions effectuées pour sensibiliser
1.5.2.4. Evolution du coût du ramassage des déchets sur le campus
1.6. Changement des comportements de consommation
1.6.1. Plan de communication
1.6.1.1. Cible
1.6.1.1.1. Kedgers
1.6.1.1.2. Personnel de l'administration
1.6.1.2. Message
1.6.1.3. Canaux
1.6.1.3.1. Réseaux sociaux
1.6.1.3.2. Kedge
2. Objectif phare: zéro waste 2022
2.1. Objectifs marketing
2.1.1. Sensibiliser les individus à la démarche Zéro Waste
2.1.1.1. Mettre en place des ateliers/conférences/master class
2.1.1.1.1. Attirer l'attention des étudiants et prof/administration sur le sujet
2.1.2. Faire de Kedge une référence en terme de Campus zéro déchet
2.1.2.1. Mettre en place des supports de communication percutants (réseaux sociaux, couloirs de l'école)
2.1.2.1.1. Décrire nos actions
2.2. Objectifs stratégiques
2.2.1. Créer des partenariats inter-asso et avec des acteurs extérieurs
2.2.1.1. Nettoyage des plages avec VDK
2.2.1.2. Ateliers avec Ethica
2.2.1.3. Conférences/ateliers Zero Waste France
2.2.1.4. Student cop
2.3. Objectifs de notoriété
2.3.1. Changer les comportements
2.3.1.1. Encourager les individus à consommer moins de déchets à usage unique (gobelets, bouteilles plastique)
2.3.2. Faire connaître Campus Durable au sein de Kedge mais aussi à l'extérieur
2.3.2.1. Assurer la passation du projet
2.3.3. Communiquer sur nos actions
2.4. Objectifs de management responsable
2.4.1. Impacts des actions de Campus Durable sur les parties prenantes
2.4.1.1. Impacts sociaux
2.4.1.1.1. Sensibilisation auprès des étudiants
2.4.1.1.2. Amélioration de l'image de l'école
2.4.1.2. Impacts environnementaux
2.4.1.2.1. Gestion et revalorisation des déchets
2.4.1.2.2. Préservation du domaine des Calanques
2.4.1.2.3. Campus propre et responsable
2.4.1.3. Impacts économiques
2.4.1.3.1. Réduction du coût du ramassage des déchets pour l'école
2.4.2. Acquérir des compétences sur le sujet : devenir force de proposition
2.4.2.1. Encourager la démarche RSE des associations de Kedge
2.4.3. Accompagner aux changements
2.4.3.1. Montrer les avantages de la démarche pour chaque partie prenante
3. Actions
3.1. Quantifier le nombre de déchets sur le campus
3.2. Sensibiliser étudiants/prof/administration au tri des déchets
3.3. Mise en place d'alternatives
3.4. Quantification des coûts des déchets principaux
4. Échéances
4.1. Court terme
4.1.1. Semaine du DD
4.1.2. Réalisation du plan climat et biodiversité de Kedge
4.1.3. Quantification des déchets
4.2. Moyen terme
4.2.1. Accueil des admissibles - mai/juin
4.2.2. Plan de communication
4.3. Long terme
4.3.1. Recrutement d'une nouvelle équipe