PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO: A CRIANÇA
por Vitória Dourado
1. Repercurssões Emocionais da Doença na Infância
1.1. Nos primeiros anos de vida, as crianças são mais vulneráveis aos efeitos negativos da doença e da hospitalização, possuem um número limitado de mecanismos de enfrentamento a agentes geradores de estresse,
1.2. Ansiedade relacionada a separação (protesto, desespero, desligamento ou negação)
1.3. Perda do controle(restrição física, alteração da rotina diária e a dependência forçada, são fatores que mais provocam o sentimento de perda de controle).
1.4. Medo da dor e da lesão corporal
2. Estágios do Desenvolvimento
2.1. Neonato; Infante; Pré-escola; Escolar; Adolescente.
3. Desenvolvimento Físico
3.1. Geral, Neural, Linfóide, Genital.
4. Desenvolvimento Neuropsicomotor (conodutas - GESELL)
4.1. Motora; Adaptativa; Linguagem; Pessoal-social
5. Estágios Psicossociais na Infância (ERIKSON)
5.1. Confiança/desconfiança
5.2. Autonomia/vergonha e dúvida
5.3. Iniciativa/culpa(pré-escola)
5.4. Produtividade/inferioridade(escolar)
6. Novo Tópico
7. Desenvolvimento
7.1. Aumento da capacidade do ser humano, em realizar funções cada vez mais complexas.
7.1.1. Três padrões: Cefalocaudal, próximo-distal, diferenciação.