2.2. A sala passa a ser um ambiente de desenvolvimento hibrido, onde teoria e pratica devem caminhar juntos, uma maneira de tornar isso atrativo aos alunos da novas geração é gamificar o conteudo
3. MODELOS EDUCACIONAIS MAIS INOVADORES
3.1. SUMMIT SCHOOL NA CALIFORNIA
3.2. Os tempos pessoais e do grupo precisam ser respeitados, embora o desenvolvimento pessoal deva ser estimulado. Para evitar fugas, tutores de diferentes área supervisionam o aprendizado
3.3. PROJETO NAVE - RECIFE
4. MODELOS INOVADORES DISCIPLINARES
4.1. REPOSITÓRIO DE MATERIAL E ATIVIDADES
4.2. Os conteúdos não devem necessariamente ser "ensinados em sala", eles podem ser disponibilizados online e o espaço em sala se dá para o trabalho e evolução desse aprendizado
4.3. O professor é o ator principal, deixando o papel de replicador e tornando-se um orientador da aprendizagem
5. ENSINO HÍBRIDO: EQUILÍBRIO ENTRE A APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E A GRUPAL
5.1. JOGOS TAMBORO
5.2. MODELO DE MESCLA DE ABORDAGEM https://www.tamboro.com.br/vivaz
5.3. É preciso mesclar os conhecimentos a serem ensinados com o ensino individual ( que respeita as ideias pessoais e tempo do aluno ) e o ensino em grupo ( onde uma meta deve ser atingida por todos ali inseridos )
6. Resum: Metodologias Progressistas ou Profundas
6.1. Como alcançar a interdisciplinaridade na escola?
7. A MAIORIA DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS AINDA ESTÁ NO SÉCULO PASSADO
7.1. A carência de recursos é um atraso grave, mas a postura dos profissionais da educação muitas vezes é o fator determinante na evolução ou não da educação
