1. FÓRUM
2. IMPORTÂNCIA
3. LEGISLAÇÃO
3.1. LEI 9.394 DE 1996
4. DIÁRIO
5. EAD NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
5.1. CONTEXTO HISTÓRICO E SUA EVOLUÇÃO
5.1.1. Correspondências
5.1.2. Transmissão via rádio e TV
5.1.3. Universidades Abertas
5.1.4. Áudio teleconferência
5.1.5. Internet/web
6. MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA EAD
6.1. FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO
6.1.1. GLOSSÁRIO
6.1.2. BANCO DE DADOS
6.1.3. WIKI
6.1.4. QUESTIONÁRIO
6.1.5. TAREFAS
7. APRENDER A ESTUDAR A DISTÂNCIA
7.1. PALLOFF
7.1.1. Capacidade de realizar pesquisa na internet
7.1.2. Saber interpretar, associar, contextualizar as pesquisas realizadas
7.1.3. Delinear e desenvolver um gerenciamento pessoal
7.1.4. Habilidade e uso das ferramentas interativas
7.2. SUCESSO NA APRENDIZAGEM
7.2.1. Autonomia
7.2.2. Ensino
7.2.3. Comunicação
8. REFLEXÕES SOBRE A EAD
8.1. ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
8.2. TDICs ALTEROU
8.2.1. CONCEPÇÕES
8.2.2. TEORIAS
8.2.3. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
8.3. CARACTERÍSTICAS, MEIOS E MEDIAÇÕES
8.3.1. SEPARAÇÃO PROFESSOR/ALUNO
8.3.2. UTILIZAÇÃO SISTEMÁTICA DE MEIOS E RECURSOS TECNOLÓGICOS
8.3.3. APRENDIZAGEM INDIVIDUAL
8.3.4. APOIO DE UMA ORGANIZAÇÃO DE CARATER TUTORIL
8.3.5. COMUNICAÇÃO BILATERAL