tipos de coletas de dados

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tipos de coletas de dados por Mind Map: tipos de coletas de dados

1. ENTREVISTAS

1.1. TIPOS

1.1.1. ESTRUTURADA

1.1.1.1. Segue um roteiro já estabelecido. Não é permitido adaptar as perguntas

1.1.2. NÃO ESTRUTURADA

1.1.2.1. Liberdade para alterar as perguntas. Explorar a resposta

1.1.3. SEMI-ESTRUTURADA

1.2. VANTAGENS

1.2.1. Informações precisas

1.2.2. pode ser utilizada em todos (alfabetizados ou não

1.2.3. maior flexibilidade, o entrevistador pode repetir a pergunta até ela ser entendida

1.2.4. permite obter dados que não se tem em fontes documentais

1.3. permite que os dados sejam quantificados e submetido a tratamento estátistico

1.4. PREPARAÇÃO

1.4.1. Planejamento da entrevista

1.4.2. Conhecimento prévio do entrevistado

1.4.3. condições favoráveis

2. instrumentos de coleta de dados

2.1. Questionários

2.1.1. custo razoável

2.1.2. mesma questão para todos

2.1.3. mantem o anonimato

2.1.4. Atende finalidades especificas

2.1.5. elevada confiabilidade

2.1.6. uso de materiais simples

2.1.7. pode ser questões

2.1.7.1. fechadas

2.1.7.1.1. existem categorias diferenciadas

2.1.7.1.2. é dada opções

2.1.7.1.3. restringe a liberdade das respostas, facilita o trabalho do pesquisador

2.1.7.2. múltipla escolha

2.1.7.2.1. SIM - NÃO

2.1.7.2.2. perguntas fechadas que apresentam uma série de respostas

2.1.7.3. Abertas

2.1.7.3.1. não existem categorias preestabelecidas

2.1.7.3.2. os entrevistado pode responder livremente, usando linguagem própria e emitir opiniões

2.1.7.3.3. analise é dificil, complexa, cansativa e demorada

2.1.8. respostas

2.1.8.1. Escalas

2.1.8.1.1. 1 a 5

2.1.8.2. qualitativas

2.1.8.2.1. selecionar de uma série de resposta qualitativas uma alternativa

2.1.9. ELABORAÇÃO

2.1.9.1. Conhecer o assunto

2.1.9.2. cuidado na seleção das questões

2.1.9.3. indicação da entidade organizadora

2.1.9.4. boa apresentação estética

2.1.10. utilizado para medir atitudes, opiniões, comportamento, circunstâncias da vida do cidadão

2.1.11. ETAPAS

2.1.11.1. Justificativa

2.1.11.2. Deefinicão dos objetivos

2.1.11.3. Redação das questões e afirmações

2.1.11.4. Revisão

2.1.11.5. Definição do formato

2.1.11.6. Revisão final

2.1.12. economiza tempo e atinge um maior numero de pessoas

3. OBSERVAÇÃO

3.1. É CONSIDERADA CIENTIFICA QUANDO

3.1.1. É planejada sistematicamente

3.1.2. É registrada metodicamente

3.1.3. está sujeita a verificações e controles sobre a validade e segurança

3.2. PARTICIPANTE

3.2.1. Participação real do pesquisador com a comunidade ou grupo

3.2.2. Natural

3.2.2.1. o observador pertence a mesma comunidade ou grupo que investiga

3.2.3. Artificial

3.2.3.1. o observador integra-se ao grupo com a finalidade de obter informações

3.3. NÃO PARTICIPANTE

3.3.1. o observador toma contato com a comunidade, grupo ou realidade estudada, mas sem integrar-se a ela - permanece fora

3.4. ETAPAS

3.4.1. Por que observar

3.4.2. pra que observar

3.4.3. como observar

3.4.4. o que observar

3.4.5. como observar

3.5. FORMAS DE OBSERVAÇÃO

3.5.1. SISTEMÁTICA

3.5.1.1. Baseadas em critérios científicos, planejada,controlada

3.5.2. NÃO SISTEMÁTICA

3.5.2.1. observações diárias sem critérios científicos

3.5.3. ESTRUTURADA

3.5.3.1. sistema diferenciado de categorias, alto grau de confiabilidade

3.5.4. NÃO ESTRUTURADA

3.5.4.1. categorias gerais e abertas; liberdade de observação

3.6. GUIA PARA CONSTRUÇÃO

3.6.1. definição do problema

3.6.2. decisão sob as formas de observação

3.6.3. decisão sob as formas de observações

3.6.4. decisão sobre o levantamento de dados

3.6.5. determinação as modalidades e técnicas de resgistro

3.6.6. verificar os criterios cientificos

3.6.7. construção do sistema final de observação

3.6.8. aplicação do inventário de observação

3.7. definição das características a serem observadas

3.8. PROBLEMA

3.8.1. a presença do pesquisador pode alterar o comportamento dos observados

3.8.1.1. produzindo resultados pouco confiáveis

4. O PRÉ-TESTE do questionário

4.1. A análise dos dados, após tabulação, evidenciará possíveis falhas existentes

4.1.1. inconsistência ou complexidade das qustões

4.1.2. Ambiguidades ou linguagem inacessível

4.1.3. perguntas supérfluas ou que causem embaraço ao informante

4.1.4. questões que obedeçam uma determinada ordem

4.1.5. se são muito numerosas

5. .