FREQUÊNCIA, PERMANÊNCIA E APRENDIZAGEM ESCOLARpor Elaine Leda
1. - Plano de Ação: conscientizar os alunos e responsáveis, encaminhar para Conselho Tutelar, tutela de alunos da classe e de professores conselheiros, acompanhamento semanal, atividades e avaliações adaptadas, mapeamento de habilidades em defasagem
2. Fatores positivos: Interesse, comprometimento, aulas motivadoras, incentivo à participação em programas externos.
3. Fatores negativos: distância, trabalho, transporte, descompromisso, dificuldades de aprendizagem, problemas psicológicos, histórico de retenção