Educação Física no Ensino Fundamental - Anos Iniciais

Mapa conceitual - Educação Física no Ensino Fundamental - Anos iniciais - Alysson Custodio do Amaral

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Educação Física no Ensino Fundamental - Anos Iniciais por Mind Map: Educação Física no Ensino Fundamental - Anos Iniciais

1. singularidade de qualquer processo escolar e sua

2. interdependência com as características da comunidade local

3. conhecimentos que precisam ser reconhecidos e problematizados nas vivências escolares

4. potencializar a inserção e o trânsito dessas crianças nas várias esferas da vida social.

5. qualificação para a leitura

6. Professores devem buscar formas de trabalho pedagógico pautadas no diálogo, considerando a impossibilidade de ações uniformes.

7. experiências em torno do brincar, desenvolvidas na Educação Infantil

8. reconhecer a existência de infâncias no plural

9. proporcionar a compreensão do mundo

10. vivência das práticas corporais

11. aumentar a flexibilidade na delimitação dos currículos e propostas curriculares, tendo em vista a adequação às realidades locais

11.1. as habilidades de Educação Física para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais estão sendo propostas na BNCC organizadas em dois blocos (1º e 2º anos; 3º ao 5º ano)