direitos humanos

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direitos humanos por Mind Map: direitos humanos

1. Keenan apoia Tremblay e acrexenta que as crianças são socializadas para desaprender padrões agressivos de comportamento

2. Tremblay diz que mesmo que haja exposição a modelos agressivos no decorrer da infância agressão vai começando a diminuir com o passar do tempo e que a principal tarefa da criança é interagir com outros sem agressão

3. painel de academia nacional de ciência nos EUA diz que agressão e a violência são aprendidas no curso do desenvolvimento

4. não ,porque

4.1. provoca hematomas ou outras lesões inexplicáveis

4.2. intoxicações e acidentes de repetição

4.3. falta de adesão a vigilância

4.3.1. quedas

4.3.2. queimaduras graves

4.3.3. atropelamento

4.3.4. afogamento

4.3.5. envenamento

4.4. perturbações no desenvolvimento e nas aquisições sociais

4.5. falta de higiene

4.6. atraso vacinação ou falta

4.6.1. tuberculose

4.6.2. meningite

4.6.3. entre outras

5. abuso sexual

5.1. repetição

5.2. lesões himenais

5.3. escoriações

5.4. hematomas locais

5.5. laceração do períneo

6. negligencia

7. agressão psicológica e emocional

7.1. excessiva ansiedade e medo constante

7.1.1. distúrbios de sono e no apetite

7.2. comportamentos agressivos

7.2.1. raiva

7.3. em poucos casos comportamento ou ideação suicida

7.3.1. sentimento de culpa

7.4. episódios de urgencia repetidos

7.5. dificuldade de relacionamento

7.5.1. isolamento social progressivo

7.6. timidez

7.7. problemas intelectuais

8. estabelecendo limites

8.1. explicar sempre o motivo pela qual não pode fazer tais acções

9. não,porque

9.1. afeta o relacionamento social e a autoconfiança

9.1.1. timidez

9.1.1.1. dúvida

9.1.1.2. desconfiança

9.1.2. rebeldia

9.1.2.1. desrespeito

9.1.2.2. irresponsabilidade

9.1.3. isolamento

9.2. altera o comportamento e saúde mental das crianças

9.2.1. transtornos

9.2.1.1. alimentares

9.2.1.2. comportamentais

9.3. pode causar danos a curto,médio ou longo prazo nas crianças

9.3.1. lesões ligeiras

9.3.1.1. pouco abuso

9.3.1.2. pouco impacto

9.3.2. lesões graves

9.3.2.1. grande impacto

9.3.2.2. mais do que um abuso

9.3.3. casos raros a morte

10. punir as crianças

10.1. castigando

10.1.1. como castigalos

10.1.1.1. explicar os motivos do castigo

10.1.1.2. ter cuidado nas palavras

10.1.1.3. nunca bater

10.1.1.4. castigar de imediato

10.1.1.5. castigos justos

10.1.1.6. nao fazer castigos longos

10.1.1.7. não se enganar na duração do castigo

10.1.1.8. nunca ameaçar

10.1.2. exemplos de castigo

10.1.2.1. proibir de algo

10.1.2.1.1. futebol

10.1.2.1.2. basquetball

10.1.2.1.3. tenis

10.1.2.1.4. ...

10.1.2.2. restrigir de algo que goste

10.1.2.2.1. videogames

10.1.2.2.2. brinquedos

10.1.2.2.3. telefone

10.1.2.2.4. jogos

10.1.2.3. proibir a pratica de alguma atividade física de que goste

10.1.2.3.1. futebol

10.1.2.3.2. basketball

10.1.2.3.3. tenis

10.1.2.3.4. entre outros

10.1.2.4. restringir qualquer ou algum tipo de saída

10.1.2.4.1. ir ao parque

10.1.2.4.2. ir a casa de um amigo

10.1.2.4.3. ir ao cinema

11. punição das crianças com agressão física

12. agressão aos menores

13. quando ficar preocupado

13.1. começando a ganhar ou perda de peso

13.2. diminuição do desempenho escolar

13.3. sentir medo sem razão aparente

13.4. comportamento agitado

13.5. falta de motivação

13.6. isolamento

13.7. comportamentos perigosos

14. porquê dos pais agredirem os filhos?

14.1. muitas vezes é por algo que as crianças tenham feito de errado

14.2. pelo trabalho não estar a correr como o planeado ou excessivo

14.3. por ação de alguma coisa que ingeriu e foca-se no mais fraco

14.3.1. alcool

14.3.2. drogas

14.4. mau ambiente em casa

14.5. algum trauma que tenha tido enquanto criança

14.6. somente porque lhe apetceu

14.7. entre muitas outras

15. argumentos

16. contra argumentos

17. bater num adulto é agressão ,num animal é crueldade e numa criança é educação

18. então faz com que bater num animal seja tão grave quanto bater numa criança, porque não entendem o porque , enquanto que o adulto na maioria das vezes entende

19. há quem defenda que umas palmadas as educa

20. contrariamente outras ,pensam,que as crianças desde muito novas entendem o porque das coisas desde que lhe sejam explicadas devidamente

21. há quem defenda que agressão educa

22. agressão pode matar

23. mas podem a qualquer momento da sua vida, começar agredir os seus

24. crianças que sofrem de agressão na infância mantêm seu comportamento igual