DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES

1. CONTEXTUALIZAÇÃO

1.1. TEORIA NA PRÁTICA

1.1.1. .

1.2. SABER RESOLVER

1.2.1. .

1.3. IDENTIFICAR

1.3.1. .

2. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

2.1. ACOMPANHAR

2.1.1. .

2.2. MELHORAR PROCESSOS

2.2.1. .

2.3. AVALIAR

2.3.1. .

3. INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA

3.1. TEORIA NA PRÁTICA

3.1.1. .

3.2. RELAÇÃO LÓGICA

3.2.1. .

4. MUNDO DO TRABALHO E PRÁTICAS SOCIAIS

4.1. PERFIL PROFISSIONAL

4.1.1. .

4.2. CONDIÇÃO SOCIOEMOCIONAL

4.2.1. .

5. INCENTIVO AO PENSAMENTO CRIATIVO E À INOVAÇÃO

5.1. PENSAR DIFERENTE

5.1.1. .

5.2. INOVAR

5.2.1. .

5.3. CRIAR

5.3.1. .

6. INTERDISCIPLINARIDADE

6.1. AMPLA VISÃO

6.1.1. .

6.2. CONHECIMENTO SEM BARREIRAS

6.2.1. .

7. MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

7.1. CONHECIMENTO DO NOVO

7.1.1. .

7.2. GUIA PARA UM NOVO CAMINHO

7.2.1. .

7.3. PONTE PARA O SUCESSO

7.3.1. .

7.4. LIDER DE EQUIPE

7.4.1. .

8. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

8.1. APRENDIZAGEM OTIMIZADA

8.1.1. .

9. ÊNFASE NO APRENDER A APRENDER

9.1. MÉTODOS DE PESQUISA

9.1.1. .

9.2. EVOLUIR NO APRENDIZADO

9.2.1. .

9.3. SER DESTAQUE

9.3.1. .

10. INCENTIVO AO USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

10.1. FÁCIL COMUNICAÇÃO

10.1.1. .

10.2. ACESSO A INFORMAÇÃO

10.2.1. .

10.3. OTIMIZA O CONHECIMENTO

10.3.1. .