Teorías que Sustentan la Propuesta
por Ana Hoyos
1. 1. Generalidades: TIC y Educación
1.1. * Transformación de de modelos educativos.
1.2. * Requiere integrar la televisión, el Internet, el teléfono móvil, la computadora, DVD, entre otros a la formación educativa de niños y jóvenes.
2. 2. Apropiación de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje
2.1. Said (2015) se refiere al uso y consumo de los denominados dispositivos electrónicos.
2.2. UNESCO (2013) se hace necesaria una preparación y capacitación en este ambito tecnológico.
3. 5. Educación para adultos: Andragogía y modelos de aprendizaje
3.1. Según Vásquez (2005)
3.1.1. Termino adoptado por la UNESCO para distinguir la formación o educación permanente.
3.1.2. La educación para adultos es parte de la andragogía.
4. 3. Competencias tecnológicas
4.1. UNESCO (2008)
4.1.1. Competentes para utilizar las TIC.
4.1.2. Buscadores, analizadores y evaluadores de información.
4.1.3. Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.
4.1.4. Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad.
4.2. Horizonte institucional (2013)
4.2.1. Autónomos
4.2.2. Críticos
4.2.3. Reflexivos con capacidad de proyección social
4.2.4. Sujetos activos