1. Bebês bilíngues, com 7 meses de idade, possuem habilidades cognitivas mais altas.
2. Pessoas bilíngues que não são nativas, cometem menos erros ao julgar algo em seu idioma estrangeiro.
3. A pessoa que aprende um novo idioma tende a ser mais lento e racional em suas decisões, além de possuir menos chances de ser impactada por algo que tenha dito.
4. Se o indivíduo aprende um novo idioma, ele também se torna mais esperto e responsável.
5. A aquisição de duas línguas pode ocorrer em contextos diferentes, dependendo do tipo de indivíduo bilíngue.
6. Indivíduos bilíngues podem apresentar diferentes níveis de proficiência: a mesma em ambos os idiomas ou maior em um idioma do que no outro.
7. O cérebro se desenvolve mediante ao tempo e a idade na qual o indivíduo foi inserido no ambiente bilíngue.
8. Bebês bilíngues aprendem dois códigos de linguagem ao mesmo tempo.
9. Ao nascer, o bebê é capaz de discriminar idiomas em um ambiente bilíngue, desde que estes soem de forma diferente.
10. Aos 4 ou 5 meses de idade, os bebês são capazes de distinguir idiomas diferentes, porém que soam de formas semelhantes.
11. Bebês são capazes de distinguir diferente idiomas, apenas pelos gestos - ausência do som. Esta habilidade apenas se mantém nas crianças bilíngues a partir dos 8 meses de vida.
12. Bebês bilíngues e monolíngues possuem desenvolvimentos semelhantes, porém, os bilíngues têm mecanismos de ajustes que tendem a manter as habilidades.
13. Após os 6 meses de vida, as crianças diminuem a sensibilidade para os idiomas menos expostos, e apresentam crescente sensibilidade quando estão inseridos em idiomas predominantes no ambiente.
