BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

1. Interações e brincadeiras

1.1. construir e apropriar-se de conhecimentos

1.2. ações e interações

1.3. interação com o mundo físico e social

1.4. conhecer a si e ao outro

2. Educação Infantil

2.1. etapa escolar do 0 aos 6 anos

2.2. matrícula obrigatória a partir dos 4 anos

2.3. educação e cuidado

2.4. complemento à educação domiciliar

3. Corpo, gestos e movimentos

3.1. campo de experiência da BNCC

3.1.1. usar o corpo para

3.1.1.1. explorar

3.1.1.1.1. o mundo

3.1.1.1.2. o espaço

3.1.1.1.3. os objetos em seu entorno

3.1.1.2. expressar-se

3.1.1.2.1. música

3.1.1.2.2. teatro

3.1.1.2.3. faz-de-conta

3.1.1.2.4. dança

3.1.1.2.5. brincadeiras

3.1.1.3. identificar

3.1.1.3.1. potencialidades

3.1.1.3.2. limites

4. Movimento humano

4.1. corpo

4.1.1. centro da Educação Infantil

4.1.1.1. práticas pedagógicas

4.1.1.1.1. voltadas para emancipação e liberdade

4.1.1.2. cuidados físicos

4.1.2. ampliar repertório

4.1.2.1. gestos

4.1.2.2. olhares

4.1.2.3. sons

4.1.2.4. movimentos

4.1.2.4.1. saltar

4.1.2.4.2. escalar

4.1.2.4.3. correr

4.1.2.4.4. equilibrar-se

4.1.2.4.5. alongar-se