1. Teve inicio devido ao período da industrialização.
2. Administração Cientifica
2.1. Criado por Taylor.
2.2. Ênfase nas tarefas.
2.3. Cada trabalhador exercia apenas uma função sempre, tornando-se especialista naquilo.
2.4. Utilizava métodos científicos para resolver problemas de eficiência nas fabricas.
2.5. Se observava o tempo de execução e os movimentos do trabalho afim de aprimorar ao máximo cada função.
3. Teoria da Burocracia
3.1. Criado por Max Weber.
3.2. Ênfase nas estruturas.
3.3. Era um amontoado de regras.
3.4. Antigamente era considerado um bom método, porem hoje em dia é sinônimo de ineficiência, lentidão e rigidez.
4. Teoria Classica
4.1. Criado por Fayol.
4.2. Ênfase nas estruturas.
4.3. Para Fayol as funções da administração eram: planejar, comandar, organizar, coordenar e controlar.
4.4. Dividiu a empresa em 6 operações básicas:
4.4.1. Operações Técnicas
4.4.2. Operações Financeiras
4.4.3. Operações Contábeis
4.4.4. Operações Comerciais
4.4.5. Operações de Segurança
4.4.6. Operações Administrativas
5. Escola Comportamental
5.1. Traz uma revolução conceitual pois foca nas pessoas que trabalham na organização.
5.2. Acredita-se que o homem é motivado por fatores sociais e psicológicos.
5.3. 2 linhas de pensamento tiveram mais destaque:
5.3.1. Teoria das Relações Humanas
5.3.1.1. A eficiência organizacional pode ser melhorada a partir de uma gestão mais cooperativa e preocupada com o bem-estar dos trabalhadores.
5.3.2. Abordagem Comportamental
5.3.2.1. "Homem complexo: o homem complexo busca autonomia e possui necessidade de auto desenvolvimento".
5.3.2.2. Pirâmide de Maslow
5.3.2.2.1. (Topo) 1- Auto realização
5.3.2.2.2. 2- Autoestima
5.3.2.2.3. 3- Sociais
5.3.2.2.4. 4- Segurança
5.3.2.2.5. (Base) 5- Necessidades básicas
5.3.2.3. Teoria X
5.3.2.3.1. As pessoas são preguiçosas, e sempre que possível não irão trabalhar. O trabalho é um mal necessário para ganhar dinheiro.
5.3.2.4. Teoria Y
5.3.2.4.1. Pessoas querem e necessitam trabalhar. O trabalho é visto como uma forma de criação e oportunidade para o empregado.
6. Escola Quantitativa
6.1. Utiliza técnicas matemáticas e estatísticas para a analise de modelos complexos que auxiliam na solução de problemas organizacionais.
6.2. 3 correntes:
6.2.1. Pesquisa Operacional
6.2.1.1. Utiliza modelagens matemáticas e estatísticas a problemas complexos.
6.2.2. Gestão de Operações
6.2.2.1. Foca nos processos de transformação de materiais trabalho e capital em produtos ou serviços.
6.2.3. Sistemas de Informações Gerenciais
6.2.3.1. Focam na gestão e desenvolvimento de sistemas de coleta, processamento e monitoração de informação gerencial.
6.3. Contribuiu com a facilitação dos processos de tomada de decisão e o aprimoramento dos métodos quantitativos para a analise dos problemas.
7. Escola Contingencial
7.1. Considera a influencia do ambiente externo sobre a organização.
7.2. Teoria dos Sistemas
7.2.1. Empresa como um sistema aberto, que se relaciona com o ambiente no qual esta inserido.
7.3. Teoria Contingencial
7.3.1. Busca identificar os fatores ambientais internos e externos que podem influenciar na estrutura da organização.