ANVISA - Agência Nacional de Vigilância Sanitária

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1. Qual o seu Objetivo?

1.1. Permitir que os alunos assimilem de forma crítica sua Cultura Corpora, a partir de um resgate do histórico do tema, contextualizando e contestando sua realidade, relacionando-os com temas atuais, contestando também o senso comum.

2. Quais seus Conceitos?

2.1. Cultura Corporal

2.2. Abordagem Diagnóstica

2.3. Abordagem Judicativa

2.4. Abordagem Teleológica

2.5. Expressão Corporal

3. Qual sua Metodologia? Exemplo: Futsal

3.1. 1° Passo

3.1.1. O professor deve reunir os alunos e fazer um breve resumo sobre a história do Futsal, seus regras atuais e antigas

3.1.2. A turma é dividida em equipes mistas para vivenciar o Futsal na prática, com regras atuais e regras antigas

3.2. 2°Passo

3.2.1. O professor deve reunir a turma novamente para discutir com eles como foi a prática com regras antigas e atuais, como foi jogar com equipes mistas, como resolver os problemas e conflitos ocorridos durante a aula de forma democrática e a partir dos interesses coletivos do grupo

3.3. 3° Passo

3.3.1. A partir das sugestões de intervenção dadas pelos alunos, a atividade é reiniciada com novo formato decidido pelos alunos

3.4. 4° Passo

3.4.1. O professor deve reunir os alunos novamente para uma nova discussão coletiva sobre a aula, sobre as vivências ocorridas na aula, sobre as decisões coletivas tomadas pelos alunos, sobre a experiência de resolver conflitos a partir de decisões democráticas e coletivas, sobre a inclusão da mulher no esporte e todo preconceito que as mulheres sofrem e sofreram ao longo da história

4. Alunos:

4.1. Savio Canuto Vieira Santos Luka Bonfim Cavalcante França Lucas de Almeida Alencar Lucas Ryan Santos de Almeida Rodrigo Mateus Cardoso Miro Ricardo Gomes de Oliveira

5. Qual os Conteúdos Abordados?

5.1. Cultura Corporal

5.1.1. Esportes Coletivos e Individuais, Jogos, Ginastica, Lutas, Dança, etc

5.2. Temas Atuais

5.2.1. Trabalho e renda, meio ambiente, mobilidade urbana, saúde pública, preconceitos raciais e sociais, deficiência física e inclusão, questões de gênero, corrupção e outros

5.3. Seleção de Conteúdos da Cultura Corporal Brasileira

5.3.1. Relacionar Temas da Cultura Corporal com Temas Sociais Atuais

5.4. Resgate Histórico do Conteúdos

5.4.1. Contextualização com temas sociais atuais

5.5. Reflexão, Discussão, Contestação e critica a Realidade atual dos Fatos

5.5.1. Discussão coletiva de propostas para superar os problemas

6. Já

6.1. Jose Libaneo e Dermeval Saviani