MAPA MENTAL (1)

1. Introdução: onde são apresentados além do tema de pesquisa, os objetivos propostos e um panorama geral do trabalho apresentado incluindo a identificação do local do estudo. Fundamentação Teórica: Para poder ter uma base teórica capaz de alicerçar o presente estudo, a fundamentação teórica está dividida nos seguintes temas: O desenvolvimento: e a aquisição da leitura e escrita, O processo de aquisição da leitura e escrita; O papel do professor na aquisição de leitura e escrita. Procedimentos Metodológicos: Onde são apresentados os principais dados colhidos na pesquisa de campo e discutidos através da análise dos mesmos. Considerações Finais :onde são apresentadas algumas sugestões encerrando o presente trabalho.

2. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇAO DE NOVOS LEITORES

2.1. Leitura como formação social do individuo, formando conhecimentos críticos na sociedade

2.2. O espaço escolar é que diferencia e incentiva o aluno a ter vontade de buscar a leitura, com um âmbito que chame a atenção do leitor, um bom lugar para construir uma consciência acerca da importância de ler, e esse papel dentro da escola cabe ao professor responsável por cada leito.

2.3. A leitura tem a finalidade de nos levar outro mundo

2.3.1. A importância da leitura para o ser humano Considerando o fato de que é visível o pouco interesse dos alunos e até mesmo dos professores pela leitura, sentimos a necessidade de aprofundar pesquisa sobre a prática de leitura, pois sabemos que a leitura um papel cada vez mais importante no dia de hoje, pois considerando uma melhor forma de adquirir e organizar o conhecimento. De acordo com Soares (2003):

2.3.2. Fundamentação Teórica Para poder ter uma base teórica capaz de alicerçar o presente estudo, a fundamentação teórica está dividida nos seguintes temas: No desenvolvimento e a aquisição da leitura e escrita.

2.3.3. O trabalho está estruturado da seguinte forma:

3. A importância da leitura para a formação do ser HUMANO

4. Através da leitura, muitas pessoas tem acesso ao conhecimento, independentemente do tema, pessoas que tem o hábito de ler tem mais conhecimentos e são mais atentas em relação ao que se passa pelo mundo.

5. O Processo de aquisição da leitura e escrita A linguagem oral e escrita faz parte do processo de alfabetização e letramento e estão presente no cotidiano e na prática da escola e da sociedade à medida que todos que dela participam; a criança, o jovem e o adulto.