1. EXEMPLOS PRÁTICOS:
2. Processos formais de treinamento, desenvolvimento e educação de pessoas
2.1. Processos de TD&E
2.1.1. ações organizacionais que utilizam da tecnologia instrucional na promoção do desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) para suprir lacunas de desempenho no trabalho e preparar os colaboradores para novas funções.
2.2. Tecnologia instrucional
2.2.1. conjunto de atividades interdependentes que permitem com que as necessidades de desempenho individual e organizacional sejam identificadas, transformadas em planos executivos, e entregues a determinados grupos profissionais.
3. EDUCAÇÃO
3.1. refere-se às oportunidades dadas pela organização ao indivíduo visando prepará-lo para ocupar cargos diferentes em outro momento dentro da mesma organização.
3.1.1. Assim, caso seja previsto pela organização que determinados profissionais passarão a representar os interesses da instituição em fóruns latino-americanos, então neste caso o curso de língua espanhola pode ser caracterizado como um programa de educação.
3.2. ação voltada para atividades que serão desempenhadas em um futuro breve.
3.3. Programas de média e longa duração (técnicos profissionalizantes, graduação, especialização, mestrado e doutorado).
4. APRENDIZAGEM
4.1. É um processo psicológico que ocorre no nível do indivíduo
4.2. Se trata de alterações duradouras de comportamentos não apenas associadas à passagem do tempo, à idade ou às fases da vida, mas também decorrentes da interação do indivíduo com o ambiente
5. TREINAMENTO
5.1. prepara os indivíduos para melhorar o desempenho no cargo atual
5.1.1. Se os funcionários não estiverem sendo capazes de representar os interesses da empresa nos fóruns mencionados, então o curso de língua espanhola assumirá caráter de treinamento para esses indivíduos.
5.2. ação direcionada para atividades atualmente desempenhadas.
5.3. Ações educacionais de curta e média duração (cursos, oficinas etc.).
6. DESENVOLVIMENTO
6.1. ação orientada para o crescimento pessoal e profissional do funcionário e sem vínculo estreito com as atividades, presentes ou futuras, demandadas por determinada organização.
6.1.1. Um curso de espanhol para profissionais que não necessitam dominar a língua para realização de suas atividades, presentes ou futuras, enquadra-se nessa categoria