1.1. Tem uma conexão direta com a qualidade da leitura.
1.2. Não diz apenas sobre o significado das palavras, mas também sobre as referências, que devem andar juntas nessa etapa.
1.3. É importante anotar as palavras da qual não possui conhecimento, para procurar seu significado e sua possível aplicação em um contexto.
2. Seminário
2.1. Consiste na busca de informações, como: entrevistas, pesquisa bibliográfica, discussão em grupos, formulação de conclusões etc.
2.2. Baseia-se em uma técnica em grupo, a fim de gerar discussões sobre um tema em comum do qual ainda não foi pesquisado.
2.3. É dividido em sessões, cada uma com seu objetivo específico, como divisão de tarefas ou planejamento de atividades.
2.4. Ao final de várias sessões, é realizado a exposição.
3. Organização
3.1. Estabelecer um cronograma
3.2. Organizar o material
3.3. Ambiente favorável e organizado
4. Anotação
4.1. Anotação Corrida: destaque de trechos e palavras chaves
4.2. Anotação esquemática: transforma-se o texto horizontal em um esquema vertical. Também pode ser por meio de chaves e diagramas.
4.3. Anotação resumida: organiza ideias e fatos de forma coesa e coerente.
5. Sublinhar
5.1. Distingue-se o essencial do acessório
5.2. Auxilia na melhor assimilação dos fatos
5.3. Há diversas formas de realizar esse método, não havendo uma maneira correta. Podendo-se utilizar, por exemplo, uma linha vertical, duas linhas, ou sublinhar apenas as palavras chaves.
