1. Fatores Internos x Externos
1.1. Internos: Questões afetivas, cognitivas, biológicas.
1.2. Externos: Escola, família, cultura, etc.
1.2.1. A criança é vulnerável aos fatores externos, ambientais e escolares. Ela vivencia recompensas e reprovações oriundas dos pais e professores (pessoas significativas para o seu desenvolvimento).
2. Fatores Risco x Proteção
2.1. Contexto ambiental: questões socioeconômicas
2.2. Exposição a riscos em determinados períodos críticos do desenvolvimento
2.2.1. Início da escolarização: considerado crítico
2.2.1.1. Fatores biológicos, sociais e afetivos predominam
2.2.1.1.1. Importância do relacionamento entre pais e filhos, professores e alunos são fatores que podem funcionar como risco ou proteção.
2.2.1.2. Início da escolarização há Inter jogo de fatores biológicos e psicossociais
2.3. Vulnerabilidade:
2.3.1. Contexto psicológico: Estrutura da organização familiar
2.3.2. Contexto metodológico: qualidade do que é ensinado na escola e como é ensinado x Significado da aprendizagem para o sujeito
2.3.3. Autoestima: questões desenvolvimentais da criança, abrange experiências anteriores.