Cópia do ENSINAR EXIGE CRITICIDADE
por Camila Cunha
1. O educador deve ser um profundo conhecedor do homem
1.1. Desenvolver práticas educativas que ajudam o educando a desenvolver a criticidade
2. Curiosidade epistemológica
2.1. Senso crítico
2.1.1. Metodicamente rigorosa
3. Superação da curiosidade ingênua
3.1. Senso comum
3.1.1. Não se apoia em pesquisas científicas