ciência e filosofia

Começar. É Gratuito
ou inscrever-se com seu endereço de e-mail
ciência e filosofia por Mind Map: ciência e filosofia

1. Hermenêutica Epistemológica

1.1. Desconstrução hermenêutica se realiza na dupla ruptura epistemológica, com topoi de orientação:

1.1.1. 1º topoi) desnivelamento que separam os discursos do senso comum dos discursos eruditos;

1.1.2. 2º topoi) Superar a dicotomia entre dicotomia teoria e prática, valorização da praxis, em que a técnica se converte numa dimensão da prática;

1.1.3. 3º topoi) encontrar novo lugar para adaptação e criatividad

2. Dupla ruptura: a ruptura com a ruptura epistemológica

2.1. A proposta é que tanto a ciência quanto o senso comum desenvolvam sua positividade para dar lugar a outra forma de conhecimento.

3. Não faz sentido opô-lo à ciência como trevas à luz:

3.1. 1) Não se trata somente de subordinação, mas há sentidos de resistência;

3.2. 2) Algumas teorias científicas têm o mesmo sentido conservador de reconciliar a consciência social;

3.3. 3) O caráter ilusório ou ou preconceituoso do senso comum depende dos arranjos sociais que procura restituir;

3.4. 4) A ciência nunca livra-se totalmente do senso comum e não se pode avaliar todos negativamente;

3.5. Aparece uma caracterização alternativa e positiva de senso comum.

4. Encontro da ciência com o senso comum.

4.1. Conceito filosófico do século XVIII, com combate ideológico da burguesia;

4.2. Foi estímulo para o nascimento da Ciências Humanas.

5. Paradigma da ciência moderna

5.1. Único conhecimento válido

5.1.1. Objetividade

5.1.2. Separação entre teoria e prática

5.1.3. separação entre ciência e ética

5.2. Tenta reduzir o observável ao quantificável;

5.3. Desconfia das aparências e procura a verdade dos objetos;

5.4. Distinção entre o relevante e irrelevante;

5.5. Especialização e profissionalização do conhecimento;

5.6. Não se responsabiliza com as aplicações que o conhecimento produz;

5.7. Pretensão discursiva de ser rigoroso, anti-literário, sem imagens.

6. A forma de conhecimento vem da relação à distância, de estranhamento e subordinação ao objeto;

7. CIÊNCIA

7.1. * Racional e válido;

7.2. * Três atos epistemológicos fundamentais

7.2.1. Ruptura

7.2.2. Construção

7.2.3. Constatação;

7.3. * Ciências sociais

7.3.1. Difícil de se tornar ciência;

7.3.2. Tem como Objeto real o humano, que usa a mesma linguagem que a ciência;

7.3.3. Confunde resultados de investigação com opiniões resultantes.

7.4. * Romper com as evidências

7.4.1. Criar um código - universo conceitual;

7.4.2. Princípios: não-conciência e primado das relações sociais.

7.5. * Obstáculos epistemológicos

7.5.1. Difícil abandonar o sendo comum;

7.5.2. Observação científica é sempre polêmica;

7.5.3. Tenta-se sempre derrubar o que já se sabe sobre o objeto;

7.5.4. Vigilância epistemológica - sociologia da sociologia.

8. Modelo de racionalidade

9. Crise do paradigma científico

9.1. As crises no interior do paradigma, Kuhn (1970);

9.2. Condições sociais e teóricas que permitem recuperar todo pensamento;

9.3. A crise da epistemologia bachelardiana.

10. RESULTADO: Imprescindível para constituição da ciência. Deixa o senso comum tal como estava antes dela.

11. dupla ruptura epistemológica: ruptura om a ruptura epistemológica.

11.1. A 2ª ruptura não neutraliza a 1ª;

11.2. Dupla ruptura epistemológica: ruptura com a ruptura epistemológica;

11.3. Transforma o senso comum com base na ciência e transforma esta última;

11.4. Pretende-se uma nova configuração do saber: um senso comum esclarecido e uma ciência prudente;

11.5. Aproxima-se da phronesis aristotélica: um saber prático dá sentido e orientação para decidir bem.