1. Tema: Arrecadação de alimentos

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1. Tema: Arrecadação de alimentos por Mind Map: 1. Tema: Arrecadação de alimentos

1. 6. Metodologia: - Colaborativa; - Abrangente; - Integrativa; - Multidisciplinar; - Como ele vai contribuir para modificar os hábitos de trabalho e as formas de aprendizagem na escola, de modo a dar ênfase ao desenvolvimento de competências e habilidades?; - Como será redimensionado o tempo e o espaço da escola, de modo que atividades envolvendo equipes multidisciplinares e alunos de múltiplas séries possam ser desenvolvidas integralmente no ambiente escolar regular.

2. 7. Atividades: Agora é preciso tentar especificar as atividades centrais que levará à realização dos objetivos específicos do projeto. Faça isso respondendo às seguintes perguntas para cada atividade: O quê? Especifique a atividade a ser realizada. Com que fim? Esclareça quais habilidades e competências serão desenvolvidas com a execução desta atividade. Como? Esclareça os métodos adotados para realizar a atividade. Quando? Esclareça como a atividade vai se situar dentro do ano letivo e da grade curricular. Onde? Descreva o local onde será realizada: sala de aula, laboratórios, biblioteca, quadra, externamente à escola etc. Quem? Descreva quem são as pessoas envolvidas na atividade. Não esqueça os alunos. Com o quê? Indique os recursos materiais necessários para desenvolver esta atividade.

3. 2. Objetivos Gerais: - O que a escola pretende alcançar com o projeto? - O que o projeto deve mudar na escola em termos de formas de trabalho, modalidades de aprendizagem e envolvimento dos alunos? - Quais competências específicas serão desenvolvidas pelos alunos com a participação nas várias fases do projeto? - Que impacto o projeto terá sobre ambiente externo à escola?

4. 3. Objetivos Específicos: - Sistematizar reuniões com os participantes do Projeto; - Dividir responsabilidades; - Fazer uma relação das famílias de estudantes do Centro de Excelência Joana de Freitas Barbosa a serem atendidas pelo Projeto; - Divulgar em redes sociais o Projeto; - Conseguir parcerias no comércio; - Sensibilizar estudantes de outras séries para participarem do Projeto; - Marcar pontos de entrega de alimentos na cidade e/ou nos povoados; - Conseguir um carro de som e um veículo para transportar os alimentos doados; - Separar as cestas básicas; - Distribuir as cestas básicas; - Avaliar o Projeto.

5. 5. Justificativa: 1. Porque é importante realizar o Projeto? 2. Quem se beneficiará?

5.1. 4. Alinhar o Projeto com a Proposta Pedagógica do Centro de Excelência Joana de Freitas Barbosa

6. 8. Acompanhamento, avaliação e disseminação: - Como será feito o acompanhamento do projeto? - Como serão medidos os efeitos do projeto? - Como será transmitido o que se aprendeu?

7. 9. Definir o título do Projeto

8. 10. Finalização