Princípios Norteadores da EPT - Parte III

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Princípios Norteadores da EPT - Parte III por Mind Map: Princípios Norteadores da EPT - Parte III

1. XIII - Reconhecimento das identidades de:

1.1. gênero e étnico-raciais, assim como dos povos:

1.1.1. indígenas,

1.1.2. quilombolas,

1.1.3. populações do campo,

1.1.4. imigrantes, e

1.1.5. itinerantes.

2. XIV - Reconhecimento das diferentes formas:

2.1. ...de produção,

2.2. ...dos processos de trabalho, e

2.3. ...das culturas a elas subjacentes, requerendo formas de ação diferenciadas.

3. XV - Autonomia e flexibilidade na construção de itinerários formativos profissionais diversificados e atualizados, segundo:

3.1. ...interesses dos sujeitos,

3.2. a relevância para o contexto local, e

3.3. ...as possibilidades de oferta das instituições e redes que oferecem Educação Profissional e Tecnológica, em consonância com seus respectivos projetos pedagógicos.

4. XVI - Identidade dos perfis profissionais de conclusão de curso, que contemplem:

4.1. ...as competências profissionais requeridas pela natureza do trabalho,

4.2. ...pelo desenvolvimento tecnológico, e

4.3. ...pelas demandas sociais, econômicas e ambientais.

5. XVII - Autonomia da instituição na:

5.1. ...concepção,

5.2. ...elaboração,

5.3. ...execução,

5.4. ...avaliação, e

5.5. ...revisão do seu Projeto Político Pedagógico (PPP), construído como instrumento de referência de trabalho da comunidade escolar, respeitadas:

5.5.1. ...a legislação e as normas educacionais,

5.5.2. ...estas Diretrizes Curriculares Nacionais, e

5.5.3. ...as Diretrizes complementares de cada sistema de ensino.

6. XVIII - Fortalecimento das estratégias de colaboração entre:

6.1. ...os ofertantes de Educação Profissional e Tecnológica, visando:

6.1.1. ...ao maior alcance, e

6.1.2. ...à efetividade dos processos de ensino aprendizagem, contribuindo para a empregabilidade dos egressos.

7. XIX - Promoção da inovação em todas as suas vertentes, especialmente:

7.1. ...a tecnológica,

7.2. ...a social, e

7.3. ...a de processos, de maneira incremental e operativa.