Introdução ao curso de medicina na UNIRV

1. Aprendizagem baseada em problemas (PBL)

1.1. Professora/Tutora

1.2. Coordenador

1.2.1. PBL

1.2.1.1. Vantagens

1.2.1.1.1. Independência e autonomia nos estudos

1.2.1.1.2. Interdisciplinaridade

1.2.1.1.3. Estimula a aprendizagem e o trabalho em equipe

1.2.1.1.4. Maior contato dos alunos com hospitais e ubs

1.2.1.2. Desvantagens

1.2.1.2.1. Leva um tempo de adaptação por parte dos alunos por medo

1.2.1.2.2. Pode gerar ansiedade, frustração e medo, pois é uma novidade aos alunos

1.2.1.2.3. Responsabilidade de estudar sozinho

1.2.1.3. 7 PASSOS DO PBL

1.2.1.3.1. Esclarecer termos e expressões no texto do problema

1.2.1.3.2. Definir o problema

1.2.1.3.3. Analisar o problema

1.2.1.3.4. Sistematizar analise e hipóteses de explicação ou solução do problema

1.2.1.3.5. Formular objetivos de aprendizagem

1.2.1.3.6. Identificar fontes de informação e adquirir novos conhecimentos individualmente

1.2.1.3.7. Sintetizar conhecimentos e revisar hipóteses iniciais para o problema

1.2.1.4. Diferenças

1.2.1.4.1. TRADICIONAL

1.2.1.4.2. PBL ATIVA

1.3. Relator