Iniciação à Pesquisa Científica- Unidades 3 e 4

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Iniciação à Pesquisa Científica- Unidades 3 e 4 por Mind Map: Iniciação à Pesquisa Científica- Unidades 3 e 4

1. Aula 6 - Fundamentos da Pesquisa Científica: Tipos de Pesquisa

1.1. A pesquisa pode ser organizada por

1.1.1. Abordagem

1.1.1.1. Quantitativa e qualitativa

1.1.1.1.1. Os métodos de pesquisa quantitativa envolvem tipicamente mensurações precisas, controle rígido de variáveis (normalmente em laboratório) e a análise estatística.

1.1.2. Natureza

1.1.2.1. Básica e aplicada

1.1.2.1.1. Considera que o conhecimento oriundo dessas pesquisas tem como objetivo contribuir para fins de natureza eminentemente prática. Por isso, tem como meta transformar os resultados do trabalho realizado em ações concretas.

1.1.3. Objetivos

1.1.3.1. Exploratória, descritiva e explicativa

1.1.4. Procedimentos

1.1.4.1. Experimental, bibliográfica, Estudo de caso, documental, de campo, ex-post-facto, com survey, pesquisa participante, pesquisa ação, etnográfica

2. Unidade 3

3. Unidade 4

3.1. Aula 7 - Planejamento da Pesquisa

3.1.1. Etapas do Pré Projeto de Pesquisas

3.1.1.1. 1. Problematização do Tema 2. Objeto (tema delimitado – o que você vai pesquisar) 3. Justificativa 4. Objetivo geral e objetivos específicos 5. Metodologia 6. Referencial teórico 7. Cronograma de atividades 8. Referências

3.1.1.1.1. 1. Problematização e objeto de pesquisa: tema sobre o qual quer pesquisar, é preciso problematizar o tema, ou seja, encontrar o problema de pesquisa a ser discutido.

3.1.1.1.2. 2. Justificativa:  por que escolheu o tema; qual a importância dele para o curso ou para o ensino, se for curso de licenciatura ou ainda a importância para a comunidade; caso a pesquisa possa trazer melhorias sociais.

3.1.1.1.3. 3. Objetivos: escrever sobre o que quer alcançar com a realização da pesquisa.

3.1.1.1.4. 5 e 6 . Metodologia e Refencial teórico: metodologia diz respeito ao como você fará seu trabalho, apresenta-se no projeto o tipo de abordagem e os procedimentos que lançará mão, se fará pesquisa de campo, que tipo de fontes vai trabalhar, a população e a amostra; a operacionalização da coleta de dados, se for o caso e do tipo de análise.

3.1.1.1.5. 7 e 8 . Cronograma e Referências : * cronograma é a organização das atividades dentro do período que a pesquisa será realizada. * Referência é uma lista organizada dos autores e materiais citados no projeto, organização é em ordem alfabética e só poderá constar na lista o material que de fato foi citado no projeto.

3.2. Aula 8 - A autoria é a Questão da ética na elaboração da escrita científica

3.2.1. Plágio e a Discussão Ética

3.2.1.1. O plágio pode ser compreendido como a atitude de apropriação de informações sem consentimento ou crédito para os autores originais.

3.2.2. Autoria e Postura Ética

3.2.2.1. autor de um texto é de planejamento e com materiais de instrumento de apoio, tem que pensar, problematizar, e passar pela etapa de pesquisa empírica, realizar pesquisa bibliográfica.

3.2.3. Divulgação da Produção Científica

3.2.3.1. o conhecimento construído deve ser disseminado e divulgado com responsabilidade. Por meio do conhecimento construído, devemos intervir na sociedade de forma efetiva, tentando alcançar os aspectos social, cultural e educativo; pautados nos valores humanísticos.

3.2.4. Apresentações em Eventos Acadêmicos Científicos

3.2.4.1. Uma ótima oportunidade para você se iniciar no mundo da pesquisa é participar de congressos e outras reuniões científicas, como seminários ou simpósios, seja como ouvinte, seja apresentando seu próprio trabalho desenvolvido no TCC, seja como convidado para ser palestrante em alguma mesa-redonda.

3.2.5. Publicação em Periódicos e em Livros

3.2.5.1. Outro meio de divulgação são as revistas, também chamadas de periódicos. Algumas são impressas, outras eletrônicas e outras são divulgadas tanto na forma impressa como eletrônica. Em todos os periódicos você encontra as normas de publicação dos trabalhos. Se você desejar submeter o seu trabalho à apreciação para publicação, deve organizar e formatar o seu trabalho de acordo com as normas estabelecidas

3.2.6. Juntando os Passos da Produção à Divulgação da Pesquisa

3.2.6.1. Divulgar um trabalho a partir do momento que ele existe, ou seja, que o trabalho foi realizado e aprovado, com todas as correções feitas e tudo correto de acordo com a ABNT.

4. Pesquisa é um procedimento sistemático que parte de um problema e que tem um objetivo a ser alcançado. Nesse procedimento, o pesquisador deve usar metodologia própria da área que está inserido e de acordo com o objetivo proposto.

4.1. Principais passos do método científico

4.1.1. 1.Observação

4.1.1.1. rigorosa e informações e fatos de certos pressupostos próprios da área de conhecimento do cientista que observa.

4.1.2. 2.Formulação de hipóteses

4.1.2.1. É uma explicação provisória que o cientista propõe para os fatos observados e que deverá ser confirmada ou não pelas observações subsequentes.

4.1.3. 3. Experimentação

4.1.3.1. A experimentação é um tipo especial de observação em condições que são determinadas pelo cientista, com o objetivo de reduzir o número de variáveis identificadas em relação ao objeto que se deseja estudar.

4.1.4. as pesquisas exploratórias se caracterizam como estudos preliminares sobre determinado tema, visando a possibilitar a coleta de um conjunto de informações para construir uma visão global e aproximativa do objeto.

4.1.5. 4. Generalização

4.1.5.1. última etapa do método clássico implica detectar as regularidades e os princípios gerais que ligam os fenômenos entre si, estabelecendo relações constantes.

4.2. Aula 5 - Fundamentos da Pesquisa Científica

4.2.1. a pesquisa é orientada por diferentes espaços variados.

4.3. Tipos de Métodos Científicos

4.3.1. Do Método Indutivo ao Método Positivista

4.3.2. Método Dedutivo e Hipotético-Dedutivo

4.3.3. Método Fenomenológico-Hermenêutico

4.3.4. Método Materialista Histórico-Dialético