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MAPA EDITORIAL por Mind Map: MAPA EDITORIAL

1. TIMES

1.1. DESIGN EDUCACIONAL **(DE)**

1.1.1. Função

1.1.1.1. O time de Design Educacional é responsável por projetar, construir e acompanhar a dimensão pedagógica a produção de todos os objetos de aprendizagem que passam pela Editoria, considerando elementos como público-alvo, prazos e controle de qualidade. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar a figura de liderança responsável por gerenciá-lo.

1.1.2. Membros

1.1.2.1. Normando Júnior *(Líder de Design Educacional)*

1.1.2.2. Álvaro Feitosa *(Designer Educacional Pleno)*

1.1.2.3. Caryna Oliveira *(Design Educacional Tester)*

1.1.2.4. David Nattan *(Design Educacional Júnior II)*

1.1.2.5. Gabriel Anísio *(Designer Educacional Pleno)*

1.1.2.6. Laís Araújo *(Designer Educacional Júnior I)*

1.1.2.7. Laura Amorim *(Designer Educacional Júnior II)*

1.1.2.8. Lucas Andrade *(Designer Educacional Pleno)*

1.1.2.9. Maria Vittória *(Designer Educacional Júnior I)*

1.1.2.10. Louis Hissette *(Designer Educacional Júnior I)*

1.1.3. Guia

1.2. EDIÇÃO E REVISÃO TEXTUAL **(ER)**

1.2.1. Função

1.2.1.1. O time de Edição e Revisão Textual é responsável pelo tratamento ortográfico e de todos os objetos textuais de aprendizagem, garantindo, assim, a da linguagem, coesão e coerência e respeito à norma culta, sempre de acordo com a ABNT. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar a figura de liderança responsável por gerenciá-lo.

1.2.2. Membros

1.2.2.1. **Ana Beatriz *(Líder de Edição e Revisão de Texto)* **

1.2.2.2. Caroline Porfírio *(Editora/Revisora)*

1.2.2.3. Gabriela Passos *(Editora/Revisora)*

1.2.2.4. Isadora Crespo *(Editora/Revisora)*

1.2.2.5. Raíssa Carreiro *(Editora/Revisora)*

1.2.2.6. Rebeca Carvalho *(Editora/Revisora)*

1.2.2.7. Samuel Santos *(Editor/Revisor)*

1.2.2.8. Sylvia Pinho *(Editora/Revisora)*

1.2.3. Guia

1.3. REVISÃO DE ROTEIRO **(RR)**

1.3.1. Função

1.3.1.1. O time de Revisão de Roteiro é responsável por e dar forma aos roteiros dos vídeos produzidos pela Editoria, tendo em vista uma apropriada para o audiovisual, textos coesos e coerentes, uma narrativa adequada e estimulante. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar a figura de liderança responsável por gerenciá-lo.

1.3.2. Equipe

1.3.2.1. Dinara Menezes *(Líder de Revisão de Roteiro)*

1.3.2.2. Raiane Rodrigues *(Revisora de Roteiro Júnior II)*

1.3.2.3. Vinicius Sotero *(Revisora de Roteiro Júnior II)*

1.3.2.4. Italo Oliveira *(Revisor de Roteiro Temporário)*

1.3.3. Guia

1.4. DIAGRAMAÇÃO **(D)**

1.4.1. Função

1.4.1.1. O time de Diagramação é responsável pelo tratamento gráfico de todos os objetos textuais de aprendizagem produzidos pela Editoria, levando em conta a experiência dos usuários com a interface dos artefatos, a organização das informações e a identidade visual como um todo. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar a figura de liderança responsável por gerenciá-lo.

1.4.2. Equipe

1.4.2.1. **Thaís Siqueira *(Líder de Diagramação)* **

1.4.2.2. Helton Azevêdo *(Diagramador Pleno)*

1.4.2.3. Mayara Monteiro *(Diagramadora Pleno)*

1.4.2.4. Soraya Holder *(Diagramadora Júnior II)*

1.4.2.5. Tamires Marumo *(Designer Gráfico)*

1.4.3. Guia

1.5. EDIÇÃO AUDIOVISUAL **(EA)**

1.5.1. Função

1.5.1.1. O time de Edição Audiovisual é responsável pela montagem de todos os vídeos produzidos pela Editoria, desde a confecção dos motions, passando pela edição das narrações e trilhas sonoras, até a edição final, conferindo uma experiência mais dinâmica e moderna de aprendizagem. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar a figura de liderança responsável por gerenciá-lo.

1.5.2. Equipe

1.5.2.1. **Ana Andrade *(Líder de Edição Audiovisual)* **

1.5.2.2. Ariel Lucena *(Editor Audiovisual Pleno)*

1.5.2.3. Daniel Vinicius *(Editor Audiovisual Júnior II)*

1.5.2.4. Erick do Nascimento *(Facilitador Gráfico Júnior II)*

1.5.2.5. Gabriel Guerra *(Editor Audiovisual Pleno)*

1.5.2.6. Gabriele Alves *(Editora de Áudio Pleno)*

1.5.2.7. José Robson *(Editor Audiovisual Júnior II)*

1.5.2.8. Luis Henrique *(Facilitador Gráfico Júnior II)*

1.5.3. Guia

1.6. SUPORTE EDITORIAL

1.6.1. Função

1.6.1.1. O time de Suporte Editorial é responsável por gerenciar elementos do fluxo burocrático da Editoria, como folha de pagamento, férias e acesso de credenciais, além do cadastro de objetos de aprendizagem e outras tarefas na plataforma. Para saber sobre este time, fique à vontade para procurar as pessoas que o integram ou o time de Gestão Editorial.

1.6.2. Equipe

1.6.2.1. Gisele Queiroz *(Assistente Editorial)*

1.6.2.2. Mary Lanne Almeida *(Supervisora de Cadastro)*

1.7. GESTÃO EDITORIAL

1.7.1. Função

1.7.1.1. O time de Gestão Editorial é responsável pela articulação de atividades nos três níveis gerenciais (operacional, tático e estratégico), orientando e dando suporte às figuras de liderança da Editoria e estreitando a comunicação entre as demandas dos clientes e a equipe editorial. Para saber sobre este time, fique à vontade para conversar com seus membros.

1.7.2. Equipe

1.7.2.1. Fellipe Miranda *(Editor-chefe)*

1.7.2.2. Marcone Marinho *(Chefe de Operações)*

2. PROCESSOS

2.1. ONBOARDING

2.1.1. O onboarding oficial para novos membros da Editoria será criado e hospedado em breve no Joy Class.

2.2. CERIMÔNIAS

2.2.1. Agenda

2.2.1.1. **Link**: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jf695Ntu_YwYOehfayewO-xTjzoiIETKFhCfz3D2LoI/edit#gid=629667728 Neste link, você pode conferir as principais reuniões da Editoria, que contam com diferentes participantes, frequências, propósitos e formatos.

2.2.2. Retrospectiva

2.2.2.1. Na Editoria, este momento é uma adaptação da Sprint Retrospectiva, onde os membros de um mesmo projeto se reúnem para discutir pontos positivos, negativos e de melhoria registrados ao longo da semana, sobre os objetos de aprendizagem produzidos nos últimos dias. A ideia geral é aprender com as experiências, alinhar o que for necessário e otimizar as etapas de produção sem precisar interrompê-la. Para saber o horário e o local onde a Retrospectiva do projeto no qual você está alocado acontece, vá até a seção **PROJETOS**.

2.3. FLUXOGRAMA

2.3.1. Para entender melhor qual fluxo editorial deve ser seguido em cada objeto de aprendizagem, acesse https://mm.tt/map/2775363513?t=RmPCv05AVR

2.4. GERENCIAMENTO DE BOLSISTAS

2.4.1. Site da Softex (SGB)

2.4.1.1. **Link:** https://sgb.softexrecife.org.br/users/sign_in Você pode usar este link para entrar no seu perfil de bolsista Softex e acessar informações como situação de vínculo, duração da bolsa e relatórios parciais. No caso das credenciais de acesso da área administrativa, estas são de uso exclusivo dos times de Suporte e Gestão Editorial.

2.4.2. Formulário Softex

2.4.2.1. **Link:** https://docs.google.com/document/d/1Fu1hnDNSOOGRG9pNMpGJIQntGL3DcEtL/edit?usp=sharing&ouid=103201976286879773570&rtpof=true&sd=true Este formulário deve ser usado para registrar os dados de cadastro de novos bolsistas no sistema da Softex. Após o preenchimento, ele deve ser enviado para a figura de liderança do respectivo time, que o encaminhará para a Assistente Editorial.

2.4.3. Colaboradores

2.4.3.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TxbKw2Fw7m7L_MrJXvOXyGLrmEUFGCOz/edit#gid=1484308387 Os dados dos Colaboradores Bolsistas são de acesso exclusivo dos times de Suporte e Gestão Editorial.

2.4.4. Especialistas

2.4.4.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1okmiC9LPFJV2Q2um-Aecef_VxQyj9BYN/edit?usp=sharing&ouid=103201976286879773570&rtpof=true&sd=true Os dados dos Especialistas são de acesso exclusivo do Líder de Design Educacional e dos times de Suporte e Gestão Editorial.

2.4.5. Folha de Pagamento (Bolsistas)

2.4.5.1. **Link:** https://drive.google.com/drive/folders/125f1xn3bRxxFc5WCLz7msD_EUe7LwNFa?usp=sharing As folhas de pagamento dos bolsistas são de acesso exclusivo do setor financeiro e dos times de Suporte e Gestão Editorial.

2.5. INDICADORES

2.5.1. QA's

2.5.1.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/13ir40WHNk31x1zV2KsKFa5aQce3hlTRyHaxmu5t6C5c/edit#gid=565150326 Nesta planilha, você pode encontrar todos os teste de qualidade realizados sobre os Objetos de Aprendizagem. Estes estão classificados de acordo com o curso, a trilha de aprendizagem, o tipo de objeto e os eventuais ajustes necessários. Com estes dados, podemos contabilizar quantos, quais e onde foram os erros mais encontrados em cada projeto.

2.5.2. Conclusão de Tasks por Retrospectiva

2.5.2.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTQ9DDekWyxcmyt1lf5fN5pCBLEmHOU1gYSaq7hs2BA/edit?usp=sharing Nesta planilha, você pode observar o índice de progresso dos times editoriais em relação aos parâmetros de produção por Retrospectiva. Esses dados podem nos ajudar a identificar em que etapa do processo editorial as tasks estão atrasando. Com isso, podemos atacar o problema pontualmente, descobrindo o motivo e propondo soluções em casos que se repitam.

2.5.3. **Entregas Finais**

2.5.3.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WfSYPLhVah1jPV9xIjco3MjvtfuOSwANxQ1o0tSZHPI/edit#gid=833179868 Nesta planilha, é possível consultar as datas esperadas e reais das Entregas Finais de trilha em produção. Esses dados nos ajudarão a definir uma taxa de sucesso sobre a conclusão e liberação de cada trilha.

2.5.4. **Ajustes Solicitados**

2.5.4.1. **Link**: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XYnWzOnIjzJ4ld8JWSKEhUdXywva4rcE_KvmT-ajJkE/edit#gid=437060920 Nesta planilha, é possível conferir o índice de apontamentos/ajustes solicitados pelas profissionais responsáveis por validar tecnicamente os objetos de aprendizagem produzidos pela Editoria.

2.6. MÉTRICAS

2.7. FÉRIAS

2.8. JOY CLASS

2.8.1. Trata-se da plataforma digital de aprendizagem na qual são hospedados os materiais produzidos pela Editoria. Se você quiser conhecê-la e explorá-la melhor, acesse https://proz.joyclass.com e utilize o termo "editoria" tanto no campo de usuário quanto na senha. Fique à vontade para interagir com uma de nossas trilhas!

2.9. OFICINAS

2.10. JOY TALKS

2.11. ORGANOGRAMA

2.12. CREDENCIAIS

2.13. **RELATÓRIO FINAL**

3. FERRAMENTAS

3.1. CALENDÁRIO

3.1.1. **Link:** https://encurtador.com.br/yIUY0 Trata-se da programação anual de eventos e atividades relevantes da Editoria, como Retrospectivas, Deadlines e Feriados, que são registradas e gerenciadas pelo Editor-chefe.

3.2. MONDAY

3.2.1. **Link:** https://joystreet-company.monday.com/workspaces/-1 Esta é a nossa plataforma de gerenciamento de projetos. Nela, as tasks estão distribuídas por Retrospectiva e podem ser filtradas por trilha, tipo de objeto, prioridade, status e vários outros elementos de categorização. Você pode acessá-la com o seu e-mail institucional, caso atue como gestor/a, ou com o e-mail do seu time editorial. Neste caso, procure a sua figura de liderança para ter as credenciais de acesso.

3.3. DISCORD

3.3.1. **Link:** https://discord.gg/9cX8HapSZQ Esta é a plataforma oficial de comunicação da Joy Education. Para os membros da Editoria, é possível interagir com os outros membros de cada time, acompanhar os canais de Aviso e participar das Reviews. Para ter acesso e entender melhor como navegar pelo Discord, procure a Assistente Editorial (Suporte) ou a figura de liderança do seu time. Para participar do servidor privado do seu time, converse com sua figura de liderança.

3.4. DRIVE

3.4.1. **Link:** https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0ABPi9KAy-ufKUk9PVA Este é o repositório de todas as pastas e arquivos oficiais de todos os projetos da Editoria, incluindo templates e versões brutas dos objetos de aprendizagem, Matrizes Instrucionais e materiais de apoio. Você pode acessá-lo com o seu e-mail institucional, que pode ser solicitado tanto à Assistente Editorial (Suporte) quanto à figura de liderança do seu time.

3.5. SHUTTERSTOCK

3.5.1. **Link:** https://www.shutterstock.com/ Este é o repositório de imagens utilizadas na construção dos nossos Objetos Digitais de Aprendizagem, especialmente nos Hipertextos e Vídeos. Se você é do time de Diagramação ou Edição Audiovisual, sua figura de liderança lhe encaminhará as credenciais de acesso.

3.6. SLIDES

3.6.1. **Link:** https://www.slides.com/ Esta é a plataforma na qual hospedamos os nossos Hipertextos, um dos objetos de aprendizagem mais populares do portfólio Joy. Se você precisa acessar o modo de edição, a sua figura de liderança pode lhe passar as credenciais de acesso.

3.7. NEXTCLOUD

3.7.1. **Link:** https://nextcloud.joystreet.com.br/index.php/login Este é o repositório de arquivos dos times de Diagramação e Edição Audiovisual, como imagens, áudios, projetos de edição etc. Você pode pedir à sua figura de liderança as credenciais de acesso caso precise.

3.8. VIMEO

3.8.1. **Link:** https://vimeo.com/manage/videos Esse é o repositório que utilizamos para alocar a versão final dos vídeos hospedados no Joy Class. Ela possui uma integração com a plataforma, que apenas reproduz o player do Vimeo. Se você precisar das credenciais de acesso, fique à vontade para solicitar à sua figura de liderança.

3.9. IDEABOARDZ

3.10. FAQ

3.10.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VjWMxiu9t0oYBGRJcivaM_snMxnRYgdaFsr_J3WBteA/edit#gid=0 O FAQ será liberado em breve.

4. PROJETOS

4.1. PROZ

4.1.1. ESTÉTICA

4.1.1.1. Sobre o Projeto

4.1.1.2. Drive

4.1.1.2.1. **Link**: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1n1IKAQsuVn9A5w8dOVh7eRVixc5tIT0J A partir deste link, você pode acessar a pasta com todos os documentos e arquivos fontes relevantes sobre o projeto, incluindo a versão base dos objetos de aprendizagem.

4.1.1.3. Briefing

4.1.1.3.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/12DiZkwKitExRs8byOZ8PqMpQKnDRBaXR/edit#gid=341746043

4.1.1.4. Cronograma

4.1.1.4.1. **Link:** https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bz8ihIsmm7JYP1sk84b7lnJUDefD3_eH/edit#gid=1573825903

4.1.1.5. Board (Monday)

4.1.1.5.1. **Link**: https://joystreet-company.monday.com/boards/3735275441

4.1.2. RADIOLOGIA

4.1.2.1. Sobre o Projeto

4.1.2.2. Drive

4.1.2.2.1. **Link**: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Cjpwv4XlQyjj4BxXBMeUVtAv1kfArqfV A partir deste link, você pode acessar a pasta com todos os documentos e arquivos fontes relevantes sobre o projeto, incluindo a versão base dos objetos de aprendizagem.

4.1.2.3. Briefing

4.1.2.3.1. **Link**: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mMhTFwIjzXCrboaOZ1oX5zBsTSzRXRpA/edit#gid=2003344166

4.1.2.4. Cronograma

4.1.2.4.1. **Link**: https://docs.google.com/spreadsheets/d/16x4LYMUn5edK2w8P9AjSb7lZXtcT-WEU/edit#gid=2049434848

4.1.2.5. Board (Monday)

4.1.2.5.1. **Link**: https://joystreet-company.monday.com/boards/3735277081