1. denomino la psicologia humanista como
1.1. la tercera fuerza
1.1.1. la psicología humanista
1.1.1.1. enfatiza la experiencia no verbal de los estados alterados de conciencia
1.1.1.1.1. la libertad, el conocimiento, la responsabilidad y la historicidad
1.1.1.2. surge como reccecion al conductismo y al psicoanálisis
2. William James (1842-1910)
2.1. surgió el funcionalismo
2.1.1. enfocado a la función de la mente y no tanto a su estructura
2.1.2. Jhon Dewey
2.1.2.1. fundo la psicología escolar
2.1.2.1.1. Con el enfoque en no recaer en los contenidos de la educación sino en las necesidades del estudiante
2.2. se convirtió entonces en
2.2.1. el padre del psicoanálisis
3. Sigmund Freud (1856-1939)
3.1. utilizo el método de exploración psicoanalisis
3.1.1. consiste en
3.1.1.1. interpretación de sueños
3.1.1.2. actos fallidos
3.1.1.3. asociación libre expresados por el paciente
3.1.2. tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de problemas emocionales
3.2. ubico en un giro copernicano al inconsciente como el centro de interés de la psicologia
3.3. creía que poderosos impulsos biológicos principalmente de naturaleza sexual influían en el comportamiento humano
3.4. Ana Freud hija de freud
3.4.1. hace importantes aportes a la psicología infantil
4. Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
4.1. fue uno de los defensores mas importantes del conductismo
4.1.1. el conductismo
4.1.1.1. se caracteriza por
4.1.1.1.1. 1. recoger hechos sobre la conducta observada objetivamente
4.1.1.1.2. 2. organizar los hechos sistematicamente
4.1.1.2. fue la oposición a la psicología fundada por Wundt
4.2. su fin era
4.2.1. crear una sociedad en completa armonia
5. Abraham Maslow (1908-1970)
5.1. con el surge la psicología humanista a principios de los años 50
6. Watson (1878-1958)
6.1. propone a la conducta observable y medible como el objeto de estudio de la psicologia
6.2. en 1913 surge la nueva escuela conductista (comportamiento animal)
7. Christian Von Ehrenfels
7.1. introducido la noción de Gestalt en 1890
7.1.1. la psicologia Gestalt
7.1.1.1. surge hacia finales del siglo XIX y principios del XX
7.1.1.2. koffa (1935)
7.1.1.2.1. la aplicacion de la gestalt significa determinar que partes de la naturaleza pertenecen a todos funcionales, para descubrir su posicion en ellos, su grado de independencia relativa y la articulacion de grandes todos en sub-todos
7.1.1.3. hay todos cuyo comportamiento no esta destinado por sus elementos individuales, sino donde los procesos parte se encuentran determinados por la naturaleza intrínseca del todo
8. psicologia
8.1. La psicología tiene orígenes en la filosofía, es una disciplina independiente antes conocida como ciencia del alma, representada por la letra psi; busca diferenciarse de la filosofía, de las otras ciencias y del sentido común, trata de la conducta y de los procesos de los individuos, abarca a todos los aspectos complejos del funcionamiento psicohumano y se enmarcan distintas áreas de la ciencia
8.2. objeto de estudio
8.2.1. cada corriente psicológica define el objeto de estudio de la psicología desde diferentes puntos de vista
8.2.1.1. Wundt
8.2.1.1.1. a comienzos del siglo XIX plantea a la conciencia como objeto de estudio de la psicología ( se independiza la psicología como una ciencia)
8.2.1.2. Watson
8.2.1.2.1. conducta observable y medible
8.2.1.3. Freud
8.2.1.3.1. define al inconsciente como el centro de interés de la psicologia
8.2.2. el psiquismo, la personalidad, el inconsciente, la conciencia, la conducta, las interacciones en el entorno, percepción, atención, emoción, etc.
8.2.3. cuando aun no se independizaba de la fisiología y de la filosofía era estudio del alma o la acción Estimulo - Sensación (psicofisica)
9. psicologia
9.1. La psicología ofrece sus propias teorías para dar cuenta de lo psíquico, propone el método científico para poner a prueba sus teorías, busca la sabiduría a través del razonamiento lógico, además el estudio de los procesos vitales de los organismos como respiración, digestión y la producción
9.2. siendo aun hija la psicología de la filosofía y de la fisiología
9.2.1. busca
9.2.1.1. sabiduría a través del razonamiento logico
9.2.1.2. el estudio de los procesos vitales
10. Principales influyentes de la palabra psicologia
10.1. Marulic (XV-XVI)
10.1.1. fue el primero que menciono la palabra psicología en su libro psichiologia de ratione animac. humanac
10.2. Rodolf Gockel (1590)
10.2.1. publico el texto psychologia hocest de hominis, perfectione, anime, ortu, en Marbug
10.3. la reforma protestante
10.3.1. en Alemania difundió el termino psicologia
10.4. Philippe Melanchthon
10.4.1. en sus escritos
10.5. Noel Taillepied
10.5.1. se encontró el termino en francés en el texto psichologie ou traicte de iapparition des esprits
10.6. Steven Blankaart
10.6.1. primera referencia de psicología en la lengua inglesa
10.7. Christian Wolff
10.7.1. gano popularidad ilustrado por el filosofo quien lo ilustro en su obras:
10.7.1.1. psycchologia empirica (1732)
10.7.1.2. psychologia rationalis (1734)
11. Wilhelm Wundt (1838-1920)
11.1. padre de la psicologia
11.2. fundo el primer laboratorio de psicologia experimental en 1879
11.3. planteo la conciencia como objeto de estudio de la psicologia en el siglo XIX
11.4. fundo el estructuralismo
11.4.1. el estructuralismo
11.4.1.1. sistema con la finalidad por el descubrimiento de la estructura básica de la mente humana
11.4.1.1.1. se utilizo el método experimental
11.4.1.2. se dio a conocer por
11.4.1.2.1. Titchener (1867-1927) alumno de Wundt
11.4.2. surge a través del estructuralismo
11.4.2.1. el cognitivismo
11.4.2.1.1. acto de conocimiento
11.4.2.1.2. la psicología cognitiva es una escuela que se encarga del estudio de la cognicion
11.4.2.1.3. objeto de estudio