1. Outils de vidéo quizz et de leçons interactives
1.1. Quizz Vidéo
1.1.1. Blubbr: explications en français
1.1.2. Blubbr
1.1.3. Exemple par les élèves
1.1.4. Exemple Fonctionnement d'un moteur
1.1.5. Exemple de Thibaut et Stéphane
1.1.6. Séverine
1.1.7. Benoit Alain
1.2. 12 outils pour associer vidéo et Quizz
1.3. Edpuzzle
1.3.1. Quelques explications
1.3.2. Le site
1.4. Zaption
1.4.1. Quelques explications
1.4.2. Le site
2. Fais ton journal scolaire
2.1. Ressources
2.2. Exemple d'utilisation
3. La classe inversée
3.1. Les webdocs de l'ESPE
3.2. Quelques explications
3.2.1. Classe inversée
3.2.2. La classe inversée
3.2.3. You tube les vidéos sur la classe inversée
3.2.4. La classe inversée selon David Bouchillon
3.2.5. Expérience de classe inversée au collège
3.2.6. Classe inversée en enseignement du français
3.2.7. La classe inversée, bilan d'une expérience
3.2.8. Classe inversée... qu'inverse-t-on?
3.3. Ressources
3.3.1. Pour les Maths
3.3.2. Khanacademy
3.3.3. La classe d'histoire géo inversée
3.3.4. La classe inversée 130
3.3.5. Partages de capsules en français
3.3.6. Types d'enregistrement pour la classe inversée
4. Logiciels complémentaires
4.1. Service d'information et d'analyse des Logiciels Libres Educatifs
5. Apprendre avec les tutoriels
5.1. Les webdocs de l'ESPE
6. Signet "favoris" Le social bookmarking
6.1. Outil
6.1.1. Pearltrees
6.1.2. Vidéo notes
6.1.3. Pearltrees SEGPA
6.1.3.1. Un exemple
6.1.3.2. Un autre
6.1.4. Pearltrees Collège
6.1.4.1. Un exemple
6.1.5. Le mien
6.2. Définition
6.2.1. Pearltree - Wikipédia
6.3. Usages pédagogiques
6.3.1. Utilisation de Pearltrees en terminale
6.3.2. Activités pédagogiques
6.4. Vocabulaire
6.4.1. Le Social Bookmarking
6.4.1.1. C'est une façon de stocker, classer, chercher et partager ses favoris sur internet.
6.4.2. Tags
6.4.2.1. Un tag (ou étiquette, marqueur, libellé) est un mot-clé (signifiant) ou terme associé ou assigné à de l'information (par exemple une image, un article, ou un clip vidéo), qui décrit ainsi l'objet et permet une classification des informations basée sur les mots-clés
7. Petits jeux sérieux
7.1. Générateur ludo pédagogique (GLUP)
7.2. Avec Scratch
7.2.1. Téléchargement
8. Serious games
8.1. Sur le site Eduscol
8.1.1. Jeux sérieux et mondes virtuels
8.1.2. Apprendre avec les jeux sérieux
8.2. Déjà construits, gratuits, par matière, par niveau, par âge
8.2.1. 200 Jeux sérieux gratuits 2
8.2.2. 200 Jeux sérieux gratuits 1
8.2.3. Jeux sérieux gratuits
8.2.4. Le sérious game en Belgique francophone
8.2.5. Histoire
8.2.5.1. Pagaille à Versailles
8.2.5.2. Construit ta cité médiévale
8.2.5.3. Construit ta cité grecque
8.2.6. SVT
8.2.6.1. Programmes de 3ème
8.2.7. Éducation à l'orientation et à la découverte professionnelle
8.2.8. Apprendre à chercher sur le Web
8.3. Réaliser un jeu sérieux
8.3.1. Tout un tas d'outils à utiliser
8.3.2. Ici aussi
8.3.3. Avec Scratch
8.3.3.1. Téléchargement
8.3.4. Avec GLUP
8.3.5. Avec PurposGames
8.3.5.1. Quizz Guillaume
8.3.6. Avec Spodler
8.4. Usages pédagogiques
8.4.1. A compléter
9. Organiser la connaissance
9.1. Cartes heuristiques
9.1.1. Références
9.1.1.1. Sur le site d'Eduscol: les cartes heuristiques un outil pédagogique
9.1.1.2. Académie de Besançon: Apprendre avec les cartes mentales
9.1.1.3. Qu'est ce que le mind mapping
9.1.1.4. Théorie
9.1.2. Outils
9.1.2.1. Applications Web
9.1.2.1.1. Mindomo
9.1.2.1.2. MindMeister
9.1.2.1.3. Framindmap
9.1.2.1.4. Text 2 Mind Map
9.1.2.1.5. SpiderScribe
9.1.2.1.6. WiseMapping
9.1.2.1.7. bubbl.us
9.1.2.1.8. Mind42.com
9.1.2.2. Logiciels
9.1.2.2.1. Mindmanager france
9.1.2.2.2. XMind - Mind Mapping
9.1.2.2.3. ThinkBuzan
9.1.2.2.4. NovaMind
9.1.2.2.5. MatchWare MindView
9.1.2.2.6. Freeplane
9.1.3. Définition
9.1.3.1. Carte heuristique - Wikipédia
9.1.4. Usages pédagogiques
9.1.4.1. Du côté des élèves
9.1.4.1.1. Faire des brainstorming
9.1.4.1.2. La prise de note
9.1.4.1.3. Organiser ses idées en vue de rédiger
9.1.4.1.4. Préparer des exposés
9.1.4.1.5. Résumer les idées clés d'un livre, d'un texte
9.1.4.1.6. Réviser en vue d'un contrôle, d'un examen
9.1.4.1.7. Gérer et Mémoriser l'information
9.1.4.1.8. Organiser des projets
9.1.4.1.9. Etablir une carte de veille
9.1.4.2. Du côté de l'eneignant
9.1.4.2.1. Organiser ses idées
9.1.4.2.2. Préparer des réunions
9.1.4.2.3. Animer des réunions
9.1.4.2.4. Etablir une carte de veille
9.1.5. Vocabulaire
9.1.5.1. Mindmapping
9.1.5.1.1. Méthode très simple qui permet de cartographier l'information et d'organiser les idées de façon visuelles et transversales.
10. Échanger des idées, organiser des projets, créer des histoires, des affiches, des dessins en mode collaboratif
10.1. Lino it
10.2. TUZZit
10.2.1. Le site
10.3. Inklewriter
10.4. Gloster
10.5. Gloster
10.5.1. Des exemples de réalisation
10.6. Pixton
10.6.1. Des explications
10.6.2. Exemple de Thibaut
10.7. Makebeliefscomix.com
10.8. Widbook
10.9. Scribydoo
10.10. Storybird
10.10.1. Un exemple
10.10.2. Sylvie
10.10.3. Emilie & Elodie
10.10.4. Yasmina
10.10.5. Utilisations pédagogiques
10.10.5.1. Écrire plus que des histoires
10.11. Google drive
10.12. Framalab
10.12.1. Framapad utilisations
10.13. Créer un magazine
10.13.1. Exemple Guillaume
10.14. Fodey.com
10.15. Narrable
10.15.1. Exemple
11. Créer des infographies
11.1. Easel.ly
11.2. Piktochart
11.3. Infogram
11.4. Utiisation
12. Se concentrer
12.1. Focus Booster
12.1.1. Article
12.2. Chronomètre
12.2.1. Stopwatch
12.3. Minuterie
12.3.1. Minuterie
12.4. Réveil
12.4.1. Wakeupstandup
12.5. Nos outils
12.5.1. minuterie "fun" http://www.online-stopwatch.com/classroom-timers/
12.6. Usages pédagogiques
12.6.1. A compléter
13. Réactiver
13.1. Flashcards
13.1.1. Anki
13.1.1.1. Une application qui transforme automatiquement les mindmaps Xmind en flash cards Anki
13.1.2. Studyblue
13.1.2.1. Tutoriels en français
13.1.2.1.1. Créer ses flashcards en ligne
13.1.2.2. Mes réalisations Guillaume
13.1.2.3. Réalisation de Stéphane et Thibaut
13.1.2.4. sandra
13.1.2.5. Vincent Laurent (Associer continent et pays)
13.1.2.6. Flashcards dys
13.1.2.7. Benoit Alain
13.1.3. Memorizar
13.1.4. Usages pédagogiques
13.1.4.1. 30 utilisations en LVE
13.2. Nuages de mots
13.2.1. Tagxedo
13.2.2. Wordle
13.2.3. Usages pédagogiques
13.2.3.1. Quelques pistes
13.2.3.2. Un tutoriel et des pistes pédagogiques
13.2.3.3. Tutoriel et pistes pédagogiques en SVT collège
13.2.3.4. Usages pédagogiques de Wordle
13.2.3.5. 51 interesting ways to use Wordle in the classroom
13.2.3.6. Avec les 5ème au CDI: générer son portrait de lecteur à partir d'un questionnaire
13.2.3.7. Une utilisation au sein d'un projet plus large en 3ème
13.2.3.8. Une expérience avec Wordle
13.2.3.9. Idées en vrac
13.2.3.9.1. Les mots de la dictée
13.2.3.9.2. Faire un brain storming sur un thème
13.2.3.9.3. Lister d'un mot
13.2.3.9.4. Génération automatique à partir d'un texte
13.2.3.9.5. Mots mélangés pour retrouver une phase (un groupe crée, on imprime et un autre cherche)
13.2.3.9.6. Préparer un exposé
13.2.3.9.7. S'appuyer sur un nuage de mots pour présenter son exposé
13.2.3.9.8. Aide à la prise de notes
13.2.3.9.9. Construire un nuage à partir de sa prise de notes
13.2.3.9.10. Rendre compte d'une lecture (idées principales et secondaires: les afficher au CDI, les placer dans les livres, faire des affiches etc....
13.2.3.9.11. Travailler des mots clés
13.2.3.9.12. Calligrammes
13.2.3.9.13. En Histoire: - analyser un texte long (discours politique, programme….) : les mots importants sont visible , ce qui peut être une première grille de lecture - faire une bibliographie d’un personnage historique - Résumer un cours
13.2.3.9.14. Générer un nuage qui représente l'élève (profil de lecteur, ou goûts personnels, ou musique préférée, ou ..... (le sien, celui d'un pair après présentation et échanges, etc...
13.2.3.9.15. Des mots sont donnés; les élèves créent un nuage avec uniquement des synonymes
13.2.3.9.16. En cours de langue
13.3. Kuizza
13.3.1. Quelques explications
13.3.2. Le site
13.4. Kahoot
13.4.1. Quelques explications
13.4.2. Le site
13.4.3. Kuizza
13.4.3.1. Quelques explications
13.4.3.2. Le site
13.5. Outils de création de citations imagées
13.5.1. Quozio
13.5.2. 10 outils gratuits
13.6. Prise de notes
13.6.1. Vidéo notes Exemple
13.6.2. Prise de notes collaboratives entre classe: twitter+storify
13.7. Vos outils
13.7.1. Mots croisés
13.7.2. LearnignAPPS.org
13.7.3. Générateur de mots mêlés steph
13.7.4. Les vôtres
14. Publier du contenu avec un blog
14.1. Outils
14.1.1. WordPress
14.1.2. Blogger
14.1.3. Overblog
14.1.4. 20six.fr
14.1.5. Canal Blo
14.1.6. TypePad
14.1.7. Joomla.fr
14.1.8. Squarespace
14.1.9. Tumblr
14.1.10. Spip
14.2. Définition
14.2.1. Blog - Wikipédia
14.2.2. Journal de bord personnel au carnet professionnel
14.3. Vocabulaire
14.3.1. Blogroll
14.3.1.1. Une sélection de liens dans le blog vers d'autres liens
14.3.2. Blog farms
14.3.2.1. Plates-formes d'hébergement de blogs
14.3.3. Troll
14.3.3.1. Une personne malveillante venant insulter ou harasser un lieu de discussion, notamment dans les commentaires d'un billet.
14.3.4. TrackBack
14.3.4.1. Un rétrolien est un système de liens inter-blogs. Il permet aux auteurs de relier des billets de blogs différents et parlant du même sujet, ou se faisant référence
14.3.5. Widget
14.3.5.1. Petites applications interactives
14.4. Vos explériences et liens
14.4.1. A compléter
14.5. Usages pédagogique
14.5.1. Visite Guidée
14.5.2. Utiliser le Blog comme outil pédagogique
14.5.3. Usages pédagogiques, blog et B2I collège et lycée
14.5.4. Blog pédagogiques
15. Communiquer en instantané
15.1. Sur Eduscol: usage pédagogique de Twitter
15.2. Twitter: un outil éducatif dans le cadre scolaire
15.3. Les twittclasses
15.4. Les twittclasses au collège
15.5. Les twittclasses au secondaire
15.6. Les twittclasses: projets
15.7. Nous twittons, et vous?
15.8. Vidéo: Utilisation d e Twitter au primaire
15.9. Vidéo: twitter en classe
15.10. Vidéo: twitter en classe de CM1
15.11. Texte et vidéo: twitter au collège
15.12. Pas à pas démarrer sa twittclasse
15.13. Et nos comptes twitter
15.13.1. Le mien