AMBIENTE PESSOAL DE APRENDIZADO (PLE)

1. Exemplos

1.1. Wiki

1.2. Wikipédia:

1.3. Blog:

1.4. Twitter:

1.5. Skype:

1.6. Youtube:

1.7. Facebook:

1.8. Prezi:

1.9. Animoto:

1.10. Mail:

1.11. Chats

1.12. Sites de busca:

1.13. Docs.

2. O emprego do PLE pelos professores

2.1. Mudança de concepções.

2.2. Atualização contínua na área de formação.

2.3. Acompanhamento de novas tecnologias.

2.4. Novas abordagens.

3. Web.2

3.1. Emergiu e estendeu-se a todas as áreas.

3.2. Lugar privilegiado de construção do conhecimento.

3.3. Provocou mudanças muito significativas.

4. Características

4.1. Um sistema de perfis para estabelecer conexões;

4.2. . Um espaço de trabalho simultaneamente colaborativo e individual;

4.3. Um sistema de comunicações multi-formato;

4.4. Todas estas funcionalidades ligadas através de uma série de feeds distribuídas e sindicadas.

5. Características clássicas de um PLE

5.1. Software que faz a mediação entre o aluno e os recursos que ele necessita;

5.2. Portal fundamentado na web pode ser um PLE eficaz;

5.3. Alunos podem manipular e personalizar recursos físicos e eletrônicos para aprender de forma eficaz;

5.4. Utiliza-se de um sistema de perfis para fazer a conexão;

5.5. Integram interesses pessoais e profissionais;

5.6. Em geral oferecem a opção de gratuidade;

5.7. Proporcionam um ambiente de trabalho colaborativo e individual

5.8. Múltiplas interconexões.