A UTILIZAÇÃO DO GRUPO FOCAL COMO METODOLOGIA QUALITATIVA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE

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A UTILIZAÇÃO DO GRUPO FOCAL COMO METODOLOGIA QUALITATIVA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE por Mind Map: A UTILIZAÇÃO DO GRUPO FOCAL COMO METODOLOGIA QUALITATIVA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE

1. Introdução

1.1. busca de novas estratégias;

1.2. divergência;

1.2.1. o que realmente importa VS o que a população precisa

1.3. comportamento da população (saúde e doenças).

1.4. prevenção;

1.5. enfoque no médico e no biológico;

1.6. entendimento do contexto no qual a  pessoa se encontra;

1.7. metodologia de pesquisa

1.7.1. aproximação da população, compreensão dos símbolos.

1.8. técnica da pesquisa:

1.8.1. obtêm dados a partir de reuniões em grupos

2. Metodologia

2.1. Características Essenciais do grupo focal:

2.1.1. entendimento das diferentes percepções e atitudes

2.1.2. entrevista de grupo;

2.1.3. Grupo Focal;

2.1.3.1. consiste justamente na interação entre participante e pesquisador;

2.1.3.2. composto por 6 a 10 participante;

2.1.4. coleta de dados tem c/ maior riqueza basear-se na tendência humana de forma opiniões e atitudes na interação.

2.1.5. participantes homogêneos.

2.2. O emprego do Grupo Focal no Estudo de Questões de Saúde e Educação.

2.2.1. Na área da saúde

2.2.1.1. utilizada a partir de meados de 1980;

2.2.2. alguns usam o grupo focal:

2.2.2.1. ajudar na formulação de questionários

2.2.2.2. combinar c/ outros métodos qualitativos.

2.3. Montar, Conduzir e Analisar dados do Grupo Focal.

2.3.1. Montagem:

2.3.1.1. mais trabalhosa;

2.3.1.2. tempo e recursos financeiros;

2.3.1.3. recrutamento dos participantes

2.3.1.3.1. abrangência da variabilidade.

2.3.1.4. locar neutro e silecioso

2.3.1.5. Observadas estas regras básicas, o recrutamento de voluntários pode se dar:

2.3.1.5.1. • de modo aleatório pelo telefone; • através de um breve questionário de "screening" para selecionar os participantes adequados; • por anúncio de jornal; • através do atendimento em serviços de saúde ou escolas; • através de indicações sucessivas de pessoas pertencentes à população alvo do estudo; • através de informantes-chave da comunidade em questão.

2.4. Condução do grupo

2.4.1. Roteiro de tópicos;

2.4.2. bom ambiente;

2.4.3. folha de auto-preenchimento;

2.4.4. exposição dos objetivos;

2.4.5. solicitação de consentimento (gravação e filmagens).

2.4.6. Durante a condução do grupo, cabe ao moderador exercer os mais variados papéis:

2.4.6.1. • solicitar esclarecimento ou aprofundamento de pontos específicos; • conduzir o grupo para o próximo tópico quando um ponto já foi suficientemente explorado; • estimular os tímidos; • desestimular os tipos dominadores (que não param de falar); • finalizar o grupo

2.5. Análise de dados

2.5.1. natureza qualitativa;

2.5.2. sumário etnográfico e a codificação.