1. PRINCIPIOS
1.1. Racionalidad
1.1.1. Conocimiento previo de la realidad a quien será aplicado
1.2. Continuidad
1.2.1. Elementos aplicados de forma continua, sistematica e interrelacionados
1.3. Univocidad
1.3.1. Redacción con terminos entendibles
1.4. Comprensividad
1.4.1. Terminos de fácil redacción
1.5. Flexibilidad
1.5.1. Permitir modificaciones
1.6. Realismo
1.6.1. Partir de análisis previo y basado en la realidad
1.7. Participación
1.7.1. Abierto a la participación de más personas
2. NIVELES Y ENFOQUES
2.1. Planificar aspectos
2.1.1. Criterios generales de intervención
2.1.2. Estrategias de acción
2.1.3. Tipos de proceso
2.2. Obtención de datos
2.2.1. Composición demográfica del ámbito
2.2.2. Estructura socioeconómica
2.2.3. Actitudes de las personas implicadas
2.3. Metas u Objetivos
2.3.1. Realistas y ajustados a las necesidades
2.3.2. Fijación adecuada de objetivos
2.4. Recursos disponibles
2.4.1. Humanos
2.4.2. Materiales
2.4.3. Localización espacial
3. Intervención Educativa
3.1. Dónde realizarla
3.1.1. Centros Escolares
3.1.1.1. Enfocado en niños y adolecentes, ya que es una etapa fundametal en la formación de estilos de vida
3.1.2. Centros de Salud
3.1.3. Centros de Trabajo
4. ELEMENTOS
4.1. Naturaleza
4.1.1. ¿Qué se quiere hacer?
4.2. Origen y fundamento
4.2.1. ¿Por qué se quiere hacer?
4.3. Objetivo
4.3.1. ¿Para qué se quiere hacer?
4.4. Metas
4.4.1. ¿Cuánto se quiere hacer?
4.5. Localización física
4.5.1. ¿Dónde hacerlo?
4.6. Metodología
4.6.1. ¿Cómo hacerlo?
4.7. Recursos humanos
4.7.1. ¿Quién lo va hacer?
4.8. Recursos financieros
4.8.1. ¿Con qué se va a costear?
4.9. Evaluación
4.9.1. ¿Cuáles serán los criterios de evaluación?
5. FASES
5.1. Inicial
5.1.1. Fase diagnóstica
5.1.1.1. Estudia la naturaleza y caracteristicas del ámbito y conoce las nececidades existentes saber el por qué del problema
5.1.1.1.1. Obteniendo
5.1.2. Determinación y selección del caso
5.1.3. Determinación de necesidades
5.1.4. Fijación de objetivos
5.2. Ejecución
5.2.1. Punto de partida
5.2.2. Diseño del programa
5.2.2.1. Objetivos
5.2.2.2. Contenidos
5.2.2.3. Medios
5.2.2.3.1. Instalaciones
5.2.2.3.2. Inmueble
5.2.2.3.3. Personal
5.2.2.3.4. Presupuesto
5.2.2.3.5. Condiciones de uso
5.2.2.4. Métodos
5.2.3. Aplicación del programa
5.3. Valoración
5.3.1. Aplicación del programa
5.3.2. Evaluación del programa
5.3.3. Conclusiones finales
5.3.4. Elaboración del informe