Aprendizagem na perspectiva de Vygotsky

1. Visão sócio interacionista

1.1. A construção do conhecimento ocorre através da interação entre os sujeitos

1.2. A aprendizagem se dá na relação com os outros.

1.3. Mediação e interação

1.3.1. Ex: Professor mediador

2. Funções Psicológicas superiores

2.1. Pensamento

2.2. Atenção voluntária

2.3. Memória

2.3.1. Define actions as necessary

3. Desenvolvimento

3.1. Nivel de desenvolvimento Real

3.2. Zona de desenvolvimento Proximal

3.3. Nível de desenvolvimento Potencial

4. Pensamento e Linguagem

4.1. a linguagem como função psicológica que estrutura o pensamento