1. Sócrates
1.1. Era un filósofo griego muy sabio y se opuso consistentemente a los sofistas
1.1.1. Que quería, una ciudad resultado de leyes absolutas y eternas, y no relativas y subjetivas
1.1.2. Según Sócrates, la educación consistía en aquello que constituye la virtud y que puede conseguir que la gente sea y actúe conforme a la moral
1.2. El pensamiento socrático
1.2.1. Con Sócrates Surge la ciencia ética que intenta demostrar la existencia de valores absolutos (bien y justicia) e inmutables para establecer una leyes
1.2.2. Bien, felicidad y leyes: De acuerdo a Sócrates, estos son valores que el hombre puede alcanzar mediante el uso de la razón, si se alcanzan el hombre es sabio y virtuoso
1.3. Intelectualismo moral: Sócrates, Identifica saber con virtud y vicio con ignorancia. Para él, para conseguir una sociedad buena, justa y virtuosa es necesaria la educación
2. Platón
2.1. Fue uno de los discípulos más brillantes de Sócrates
2.1.1. el mal no existe en sí mismo, sino como reflejo imperfecto de lo real, que es el bien.
2.2. Según Platón el alma humana está compuesta por tres partes
2.2.1. La concupiscente, la cual nos induce a que el placer es la ganancia ‘‘riquezas’’
2.3. La irascible, nos direcciona a la ominación, a la victoria y al deseo de gloria
2.4. La racional es la que siempre tiene la tendencia a conocer la verdad, sin importar la reputación y las riquezas que esto proporcione y por esta exclusividad que tiene la razón es digna de llamarla con toda justicia amante de la ciencia y del saber
2.5. ¿por qué entonces unos deben vivir mejor que otros?
2.5.1. A partir de esta manera de pensar desarrollo un tipo de polis con equidad en las clases
2.5.1.1. Para este filósofo, el estado ideal estaría conformado por hombres sabios, justos, en otras palabras por hombre que hagan honor a la verdad, la bondad, las buenas costumbres y procuren permanentemente el bien común.
2.5.1.1.1. Platón observa que los hombres poseen diversas necesidades que los llevan a constituir comunidades en las cuales se construyen modos y estilos de vida
3. Aristóteles
3.1. Fue discípulo de Platón y es el primero que escribe de manera sistemática, compendios o tratados sobre la Ética.
3.1.1. Podemos considerarlo como el gran fundador teórico de la materia, y es que este filósofo, estaba plenamente convencido de que "somos lo que hacemos"
3.1.2. Él decía que si vivimos una sola vez y no somos felices, hemos fracasado. Consideraba que la primera búsqueda del hombre debe ser el de la FELICIDAD
3.2. La teoría aristotélica sobre la ética
3.2.1. Se basa en el hecho de alcanzar la felicidad, pero antes de alcanzar la felicidad hay que reflexionar y determinar cómo se va a alcanzar
3.2.2. La verdadera felicidad es la construcción de un camino hacia el bien supremo, pero para ser totalmente felices hay que ser hombres prudentes, justos y sabios
3.3. El hombre que se propone continuamente alcanzar la felicidad y se esfuerza con diligencia para dicho propósito, busca de esta manera alcanzar todos los fines hasta lograr conquistar el bien supremo.
4. El Estado Ideal según Platón estaría conformado de la siguiente manera
4.1. Los reyes filósofos
4.1.1. Son los que gobiernan, pues su accionalidad y coherencia les da la facultad para dirigir justamente un estado, ya que ellos tienen la virtud de la sabiduría
4.2. Los guardianes
4.2.1. Son los que protegerán el estado, ellos tiene la virtud del valor y la fortaleza para mantener las leyes de los gobernantes
4.3. Los artesanos
4.3.1. Son los que se encargarán de mantener económicamente al estado y tendrán la virtud de la templanza