1. Usos Educativas
1.1. Aspecto Tecnológico brindan
1.1.1. Adaptabilidad
1.1.2. Ubicuidad
1.1.3. Portabilidad
1.1.4. Inmediatez y Conectividad
1.2. En el Desarrollo de Destrezas y Habilidades.
1.2.1. Competencia en comunicación lingüística.
1.2.2. Competencia Matemática.
1.2.3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
1.2.4. Tratamiento de la información y competencia digital.
1.2.5. Competencia Social y ciudadana.
1.2.6. Competencia Cultural y artística.
1.2.7. Competencia para aprender a aprender.
1.2.8. Autonomía e iniciativa personal.
2. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
2.1. Cantillo, C., Roura, M y Sánchez, A. (2012). Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en Educación. La Educación Revista digital.No. 147 Organización de Estados Americanos (OEA) En línea: http://educoas.org/portal/la_educación_ digital/147/pdf/ART_UNNED_EN.pdf
3. PRESENTACIÓN
3.1. ISABEL ORTIZ MORALES ID 209930
3.2. UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS DE PUEBLA
3.3. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
3.4. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
3.5. TAREA ACTIVA 1.2.4 APLICACIONES DIGITALES MÓVILES; USOS EDUCATIVOS
3.6. 4 De Septiembre del 2017
4. TIPOS
4.1. Las Tabletas
4.1.1. Ventajas
4.1.1.1. Permite la localización de Contenidos educativos.
4.1.1.2. A través de juegos se logra el aprendizaje de literatura e idiomas.
4.1.1.3. Se accede a Vocabulario y ejercicios de coordinación psicomotriz.
4.1.2. Desventaja
4.1.2.1. No disponen de cámara de video.
4.2. Los lectores de libros
4.2.1. Ventajas.
4.2.1.1. Ayuda a la lectura de texto y libros.
4.2.1.2. Proporciona almacenamiento de texto.
4.2.1.3. Apoya para la revisión de apuntes y consultas.
4.3. Teléfonos móviles
4.3.1. Ventajas
4.3.1.1. Brinda la opción de sesiones online
4.3.1.2. Habilita la adquisición de cultura y diferentes lenguas.