Aplicaciones digitales móviles: usos educativos

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Aplicaciones digitales móviles: usos educativos por Mind Map: Aplicaciones digitales móviles: usos educativos

1. e-Learning

1.1. Separación espacial entre alumno y docente / Uso de medios tecnológicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

1.1.1. - Adaptable - Flexible - Ubicuo - Aprendizaje colaborativo

2. m-Learning

2.1. Modalidad de aprendizaje / Uso de tecnologías móviles

2.1.1. - Portabilidad - Inmediatez - Conectividad - Ubicuidad - Adaptabilidad

2.2. Separación entre docente y discente

2.3. Alternativa para localizar contenidos en la red (educativos)

2.4. Nueva vía de apoyo al estudio

2.5. Herramienta que facilita el aprendizaje permanente

2.5.1. Actualización continua en habilidades, conocimientos y aptitudes

2.5.2. Universalidad del espacio educativo

2.5.3. Carácter integrador e innovador

2.5.3.1. Desarrollo de programas y estrategias educativas

2.5.3.1.1. Prácticas en el ámbito de la educación No-Formal

2.6. Entorno virtual personalizado y cotidiano

2.7. Generación de conocimiento colectivo

2.8. Creación de redes de aprendizaje

2.9. Espacios de trabajo colaborativo

2.9.1. - Foros de discusión - Chats - Carpetas compartidas - Tareas en equipo

3. Generalización del uso de tecnologías móviles

3.1. Factores

3.1.1. Expansión de la tecnología móvil

3.1.2. Uso de dispositivos móviles

3.1.2.1. - Centros de información - Comunicación - Registro y edición de audio y video - Depósito de recursos y contenidos

3.1.2.1.1. Herramienta educativa

3.1.2.2. Tabletas y lectores de libros (e-readers o e-books)

3.1.3. Infraestructura de redes inalámbricas

3.1.4. Conexión de banda ancha

3.1.5. Disminución del costo de tecnología móvil

3.1.6. Nuevas formas para adquirir conocimiento

4. Desventajas

4.1. Costo de dispositivos y apps

4.2. Energía utilizada

4.3. Seguridad y privacidad

4.4. Compatibilidad de los dispositivos

4.5. Rápido progreso de las tecnologías