1. функция социализации
1.1. нормы, ценности и образцов поведения - какие? - легкий феминизм? - позиция журнала
2. взаимодействие с читателями?
3. интернет-сми
3.1. кто может быть автором?
3.1.1. пол
3.1.2. возраст
3.1.3. бэкграунд
3.1.4. статус в редакции
3.2. направление
3.2.1. научно-популярный?
3.2.2. новостной?
3.2.2.1. в какой сфере?
3.2.2.2. источники?
3.2.3. общественно-политический?
3.2.3.1. какие сферы конкретно интересуют
3.2.3.2. источники
3.2.4. культурный?
3.2.4.1. какие сферы?
3.2.4.2. источники
3.3. формат
3.3.1. статьи?
3.3.1.1. по одинаковому принципу и построению как в википедии?
3.3.1.2. свой стиль?
3.3.1.3. есть ли список обязательных-традиционных вопросов
3.3.2. интервью?
3.3.2.1. есть ли список обязательных-традиционных вопросов
3.3.3. рецензии на что?
3.3.4. ЛОНГРИДЫ
3.3.5. опросы?
3.3.6. видео?
3.3.7. аудио?
3.4. ценности конкретно? глобальное сообщение аудитории?
3.4.1. какой аудитории? кто адресат?
3.4.2. какие общественные ценности - кому выражены
3.5. функции?
3.5.1. образовательная
3.5.1.1. в какой сфере
3.5.1.2. какой формат?
3.5.2. .
3.5.2.1. инструкции-советы
3.5.2.1.1. кто? на каком основании?
3.5.2.1.2. о чем?
3.5.2.1.3. формат
3.5.3. информационно-просветительская
3.5.3.1. время
3.5.3.1.1. история?
3.5.3.1.2. современность?
3.5.3.2. о чем?
3.5.3.2.1. законодательство?
3.5.3.2.2. успехи женщин?
3.5.3.2.3. психология?
3.5.3.2.4. исследования? чьи? основание публикации?
3.5.3.2.5. новости из мира
3.5.3.3. дискуссии - с кем?
3.5.4. идеологическая
3.5.4.1. пропаганда - распространение идей, утверждение какой-либо идеологии
3.5.4.1.1. каких идей, список
3.5.4.2. агитация - формирует позицию аудитории при помощи примеров для подражания, которых она специально выбирает
3.5.4.2.1. критерии отбора примеров
3.5.5. мобилизирующая
3.5.6. развлекательная
3.5.6.1. присутствует или отсутствует?
3.5.6.2. в чем заключается
3.6. СТИЛЬ?
3.6.1. открытая позиция - убеждаем - в чем?
3.6.2. отстраненная (подчеркнуто нейтрально, сопоставляет противоречивые точки зрения)
3.6.3. закрытая – коммуникатор умалчивает о своей точке зрения
3.7. уровень
3.7.1. городской
3.7.2. всероссийский
4. kkk
5. платформа для объединения
5.1. в каких действиях это заключается?
5.2. форма связи?
5.2.1. емайл
5.2.2. форум
5.2.3. гугл-форма
5.3. что w2w может предложить?
5.3.1. ОФФЛАЙН: Наставничество - опытный куратор "ведет" начинающего специалиста. Лекции. Творческие вечера. Волонтерские проекты.
5.3.1.1. откуда куратор?
5.3.1.2. почему ему интересно вести?
5.3.1.3. почему именно на этой платформе? Существует же связь опытная - новичок в универах, колледжах, на работе, почему вдруг женщине идти на эту платформу?
5.3.1.4. на какой основе? Его стимул регулярно вести специалиста?
5.3.2. ОНЛАЙН
5.3.2.1. сайт: информация о льготах и изменениях законодательства, связанного с женской аудиторией. Эксклюзивные интервью и статьи. Медицина - официальная, альтернативная. Информация о событиях, связанных с жен. аудиторией. Консультации специалистов. Новости об образовании, вакансиях. Рубрика - обмен бесплатными услугами.
5.3.2.2. виды помощи: консультирование специалистов, информ. поддержка проектов, снабжение максимумом необходимой женщинам информации - на одном ресурсе.
5.3.2.3. социальные сети: опросы, быстрая связь с аудиторией. возможность самих женщин делиться и обмениваться информацией.
5.4. взаимопомощь -расширение возможностей женщин
5.4.1. в какой ситуации?
5.4.1.1. в какой сфере: специализация - Наставничество. Размещение информации о своем проекте, сделанной профессиональными журналистами. Поиск партнеров.Бесплатное консультирование юриста, психолога, соц работника, hr-менеджера
5.4.1.1.1. кто? основа бесплатной услуги?
5.4.2. на какие средства
5.4.3. кто кому
5.4.3.1. друг другу, w2w -посредник между ними
5.4.3.2. w2w - женщина, реклама проекта, размещение объявлений о поиске (от донора до работы), подбор наставника
5.4.4. каким образом, используя эту платформу, женщины могут помочь друг другу: Обмен бесплатными услугами. Полезной информацией. Поддержка бизнеса, сотрудничество, совместное творчества и тд.
5.4.4.1. как это выглядит
5.4.4.1.1. доска объявлений?
5.4.4.1.2. подача заявку? Отбор? Кем?
5.4.5. .
5.5. в чем отличие от других платформ: расчет на "умный"контингент, при этом любая женщина найдет интересную для себя информацию и "зацепит" нужный крюк - желание эволюции личности.
5.5.1. специализация платформы? Социально - просветительская
6. социальные сети
7. аудитория
7.1. возраст
7.1.1. молодежный: от 30, старший: до 65
7.1.1.1. А ЧТО НАСЧЕТ АКТИВНЫХ ПЕНСИОНЕРОК?
7.2. семейное положение: не так важно. Скорее без пары, но независимость внутренняя - решающее.
7.3. уровень дохода: средний и высокий
7.4. уровень образования: высшее, склонность к самообразованию
7.5. карьера, работа: от бизнес-вумен до простой швеи, мечтающей начать свое дело.
7.6. где проводит свое время: за книгой, на лекции, выставке, концерте.
7.6.1. СПОРТ?