1.2. Отделение дистанционного обучения при МИП и МЭИ
1.3. Московский центр дистанционного образования
1.4. Единый центр высшего дистанционного образования
1.5. Московский технологический институт
2. Система ДО
3. ТИПЫ ПРОГРАММ ДО
4. ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ДО
5. ФОРМЫ ДО
5.1. Веб-занятия
5.2. Телеконфренция
5.3. Чат-занятия
5.4. Телеприсутствие
6. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
6.1. Дистанционное образование
6.2. Виртуальная аудитория
6.3. Дистанционное обучение
7. Структура ДО
8. ИСТОРИЯ ДО
9. Цль дистанционного об
10. КЛАССИФИКАЦИЯ ДО
10.1. Классическое заочное образование
10.2. комплексное использование нескольких односторонних (без обратной связи) средств передачи учебных материалов, таких как печать, эфир или записи на носителях информации, таких как видео-кассеты
10.3. двустороннее, синхронное дистанционное обучение с использованием аудио-или видео-конференцсвязи
10.4. гибкое обучение на основе асинхронного обучения в режиме онлайн в сочетании с интерактивным мультимедиа
10.5. интеллектуальное гибкое обучение, которое предоставляет высокую степень автоматизации и управления студентов асинхронным онлайн-обучением и интерактивные мультимедиа
