Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности и...

1. Виды детского творчества

1.1. Художественное творчество-деятельность ребёнка, проявляющаяся в виде импровизаций и создания рисунков, вышивок, лепных поделок, художественных композиций, аппликаций, литературных произведений и пр.

1.2. Изобразительное детское творчество-создает основу полноценного и содержательного общения ребёнка со взрослыми, положительно сказывается на эмоциональном состоянии детей, отвлекая их от грусти, страхов и печальных событий.

1.3. Литературное детское творчество-в этот период, литературное ДТ является частью игры и его сложно отделить от других видов ДТ: ребёнок одновременно рисует, сочиняет изображенную историю, напевает и пританцовывает.

1.4. Техническое детское творчество-это конструирование приборов, моделей, механизмов и других технических объектов на уроках труда и на внеклассных занятиях

1.5. Музыкальное детское творчество-это синтетическая деятельность, проявляющаяся в разных видах: игра на музыкальных инструментах, ритмика, пение.

2. Особенности развития творчества у младшего школьника

2.1. ежедневное включение в учебный процесс творческих заданий и упражнений

2.2. реализация кружковых или факультативных занятий по специально разработанной программе

2.3. вовлечение учащихся в творческое взаимодействие прикладного характера со сверстниками и взрослыми за счет подключения семьи учащихся

2.4. дидактические и сюжетно – ролевые игры на уроках и во внеурочное время

2.5. экскурсии, наблюдения

2.6. творческие мастерские

2.7. тренинги, проводимые психологом образовательного учреждения