UNIT PENDIDIKAN : PERANCANGAN PERUNTUKAN TAHUNAN DAN PROJEK BARU 2018

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
UNIT PENDIDIKAN : PERANCANGAN PERUNTUKAN TAHUNAN DAN PROJEK BARU 2018 создатель Mind Map: UNIT PENDIDIKAN : PERANCANGAN PERUNTUKAN TAHUNAN DAN PROJEK BARU 2018

1. PERANCANGAN PERUNTUKAN PENTADBIRAN DAN OPERASI AKADEMI YAKIN (PENGURUSAN)

1.1. personnel kos

1.1.1. Salaries & allowances,incentive,epf,socso,travelling & transport

1.2. sewa Akademi

1.3. lesen /permit dan insuran

1.3.1. insurance ,roadtax

1.4. perbelanjaan utiliti

1.4.1. water,electricity

1.5. perbelanjaan telekomunikasi

1.5.1. telefon,internet

1.6. Bedding

1.6.1. katil,almari dan tilam baru (pertambahan mengikut jumlah pelajar baru -21 org )

1.7. staff related expences

1.7.1. kebajikan staff ( perbelanjaan perubatan ) peruntukan mesyuarat unit, guess entertainment

1.7.1.1. komputer riba yang baru(bertujuan untuk memudahkan tugasan staff

1.8. office related expenses

1.8.1. peralatan pejabat ( percetakan, alat tulis )

1.9. student expenses

1.9.1. yuran persekolahan (yuran koperasi ),peruntukan buku tambahan,pakaian sekolah( kasut beg,baju,seluar ) pakaian sukan

1.10. depreciation

1.10.1. perabot & peralatan di akademi

2. PROJEK BARU : SEKTOR BUKAN AKADEMIK ( FAIZUL ADAM )

2.1. PROGRAM SENI BELA DIRI

2.1.1. Mengadakan kelas seni bela diri untuk pelajar Akademi YAKIN. Program adalah kerjasama Yayasan Sarawak.

2.1.1.1. Taekwondo

2.1.1.2. Silat

2.2. PROGRAM MEMBACA

2.2.1. Pelajar digalakkan membaca buku bagi mengembangkan fikiran dan idea. Pelajar dikehendaki mencatat buku yang telah dibaca dan akan berkongsi bersama rakan-rakan berkenaan buku yang telah mereka baca.

2.2.1.1. Buku Rekod Membaca untuk setiap pelajar

2.2.1.2. Pembentangan dan Rumusan dari hasil bacaan

2.3. PROGRAM PERKEMBANGAN SUKAN/PERMAINAN

2.3.1. Mengenalpasti bakat pelajar dalam permainan Chess, Sukan Badminton, Bola Sepak dan Softball.

2.4. PROGRAM ASAS BANTUAN KECEMASAN

2.4.1. Kerjasama agensi tertentu seperti PBSM untuk memberi pendedahan kepada pelajar penggunaan First Aid dan Bantuan kecemasan seperti CPR dll.

2.4.1.1. First Aid Kit

2.4.1.2. CPR

2.5. PROGRAM KECERIAAN ASRAMA

2.5.1. Menggalakkan pelajar menjadi kreatif untuk menambah baik keadaan bilik belajar, bilik gunting rambut, bilik komputer dan seluruh persekitaran asrama.

2.6. PROGRAM MUZIK

2.6.1. Kelas muzik setiap minggu

2.6.2. Bengkel muzik dan vokal oleh Ahli Muzik Professional

2.7. KELAS KOMPUTER

2.7.1. Meningkatkan kemahiran pelajar dalam mengendalikan perisian komputer.

3. PROJEK BARU : SEKTOR AKADEMIK ( NURAIN ABD NASIR )

3.1. ENGLISH REMEDIAL CLASS

3.1.1. Speaking

3.1.1.1. Stand & Deliver Programme

3.1.1.2. Game based lesson

3.1.1.2.1. Who's Telling the Truth?

3.1.1.2.2. Taboo Variations

3.1.1.2.3. Descriptive Drawing Activity

3.1.1.2.4. "Secret" Word

3.1.1.2.5. Debates

3.1.1.2.6. Desert Island Activity

3.1.1.2.7. Storytelling Activity

3.1.1.2.8. Two Truths, One Lie

3.1.1.2.9. True/False Storytelling

3.1.1.2.10. I Have Never..

3.1.1.3. Theme based lesson

3.1.1.3.1. Asking and Answering

3.1.1.3.2. Eating out and Shopping

3.1.1.3.3. Greeting and Introduction

3.1.1.3.4. Meeting doctor

3.1.1.3.5. Numbers and time

3.1.1.3.6. Telephone conversation

3.1.1.3.7. Travelling

3.1.1.4. Pretend play / Roll play lesson

3.1.2. Reading

3.1.2.1. Reading comprehension for all level.

3.1.2.2. Karaoke session (only English song)

3.1.3. Writing

3.1.3.1. Journal writing

3.1.3.2. Spelling challenge

3.1.3.3. Words search

3.1.3.4. Words families (for non reader)

3.2. "Classdojo" app

3.2.1. Merekod system merit demerit menggunakan apps.

3.2.2. Merekod dan mengemaskini aktiviti pelajar akademi.

3.3. Kerjasama rapat dengan guru sekolah

3.3.1. Akademik

3.3.1.1. Memantau & merekod keputusan peperiksaan

3.3.2. Disiplin

3.3.2.1. Bekerjasama rapat dengan guru disiplin sekolah jika terdapat salahlaku di sekolah.

3.3.3. Extra class / After class activities

3.3.3.1. Feedback dari sekolah

3.4. Perbaharui jadual harian pelajar

3.4.1. Penggunaan perpustakaan ketika menunggu waktu dihantar ke sekolah

3.5. Program Mentor-Mentee

3.5.1. Memberi dorongan dan bimbingan terancang kepada pelajar agar mencapai kejayaan cemerlang dalam peperiksaan seperti yang ditargetkan

3.5.2. Membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada mentee supaya menjadi pelajar yang bermotivasi tinggi, berakhlak mulia dan berbudi pekerti yang tinggi.

3.5.3. Mengurangkan dan sekiranya mampu menghapuskan masalah pelajar termasuk masalah keluarga,peribadi dan pelajaran.

3.6. Kemaskini prosedur kemasukan

3.6.1. Assessment

3.6.1.1. Academic assessment

3.6.1.2. Social skill assesment

3.7. Kerjasama rapat dengan tutor

4. PERMOHONAN PERUNTUKAN BARU DAN PROJEK BARU PENTADBIRAN /OPERASI

4.1. KOPERASI AKADEMI

4.1.1. LATIHAN KEUSAHAWAN ( MEMUDAHKAN URUSAN PEMBELIAN BARANGAN KEPERLUAN PELAJAR, HARGA YANG MURAH DAN BERKONSEPKAN PERKONGSIAN SAHAM )

4.1.1.1. KEMUDAHAN URUSAN JUAL BELI

4.1.1.1.1. PERKONGSIAN SAHAM

4.2. KELAS MALAM/STUDY LEISURE TIME

4.2.1. PENAMBAHBAIKAN PAPAN NOTIS DI SEMUA KELAS MALAM, PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTER DAN PERPUSTAKAAN PADA WAKTU KELAS SENGGANG ( TIADA SUBJEK)

4.2.1.1. MEETING & STUDY CHAMBER ( BILIK CERMIN UNTUK STAFF & PELAJAR BERMESYUARAT/JUMLAH YANG KECIL)

4.3. CREATIVE ROOM

4.3.1. GUNASAMA ANTARA PENTADBIRAN,AKADEMI & NON AKADEMI

4.4. KARNIVAL PENDIDIKAN DAN KEMAHIRAN (TVET)

4.4.1. MEMBANTU PARA PELAJAR SEKOLAH MENENGAH MENGENALI DAN MEGETAHUI HALA TUJU SERTA MATLAMAT SELEPAS PT3 & SPM

4.5. PAPAN TANDA AKADEMI

4.5.1. CADANGAN LOKASI: a)TEPI JALAN DI BULATAN SAMARIANG, b) DEPAN PAGAR MASUK YAYASAN SARAWAK, c) BANGGUNAN AKADEMI ( ASRAM LELAKI & ASRAMA PEREMPUAN )

4.6. MAJALAH AKADEMI YAKIN ( KELUARAN PERTAMA )

4.7. AMPAIAN PAKAIAN PELAJAR

4.7.1. DIBINA SECARA BERBUMBUNG ^ DISIMENKAN