Projekt History Lab -digi.aplikace pro práci s historickými prameny 2015-2017

1. Práce s fotografiemi, uměleckými díly, mapami,zvukovými nahrávkami, pomníky..

2. Přednáška Bloku expertů ze dne 11. 10. 2018,Vojtěch Ripka, Ph. D, Ústav pro studium totalitních režimů, 472624, Olga Staňková

3. Příklad na vyzkoušení: Dějiny na náměstí, Korejské děti ve škole, Napalm Girl, Státní svátek, Prezident Masaryk na fotografii, Železná opona

4. Obdoba Historiana-on-line učebnice historie z projektu Europeana Creative Projekt

5. Učebnice dějepisu ANO nebo NE? Tvoří falešnou představu.

6. Žáci se bojí odpovídat-dělat pro ně zvládnutelné úkoly analytické a kreativní práce, práce se slajdy

7. Práce historiků, didaktiků dějěpisu, pedagogů, tvůrců učebnic, programátorů

8. Spolupráce s nakladatelstvími, přesvědčit ty, co nakupují učebnice. Jak to známkovat?

9. Testování i na učitelích, práce ve skupině

10. Nástroje: čtení, přibližování výřezu, textový popis, kreslení, prameny, citace, nápověda, navigace,název cvičení

11. Vybavení PC a Chrome, ne mobily