1. Понятие
1.1. Особенности
1.1.1. Сжатая информация
1.1.2. Время урока фиксированно
1.1.3. Материал структурирован
1.1.4. Концентрация на материале
1.1.5. Максимально наглядная
1.1.6. Повторный просмотр
1.2. Виды
1.2.1. Запись действительно занятия
1.2.2. Лекция на камеру
1.2.3. Интервью
1.2.4. Наглядные примеры
1.2.5. Презентация
1.2.6. Запись экрана
1.3. Открытые возможности
1.3.1. Учащимся
1.3.1.1. Экономия времени
1.3.1.2. Планирование времени обучения
1.3.1.3. Эффективность усвоения
1.3.1.4. Возможность задать вопрос
1.3.1.5. Отсутствие необходимости конспектировать
1.3.1.6. Сокращение затрат
1.3.2. Преподавателям
1.3.2.1. Снижение нагрузки
1.3.2.2. Контроль качества преподавания
1.3.2.3. Больше времени для науки
2. Плюсы и минусы
2.1. +
2.1.1. Наглядность
2.1.2. Динамичность
2.1.3. Власть над временем
2.1.4. Мотивирует
2.1.5. Повышает интерес
2.2. -
2.2.1. Неизвестные источники
2.2.2. Симпатия / антипатия к рассказчику
2.2.3. Отвлекающие детали
2.2.4. Нет обратной связи