Музейно-педагогическая деятельность в Великобритании: Традиции и инновации

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Музейно-педагогическая деятельность в Великобритании: Традиции и инновации создатель Mind Map: Музейно-педагогическая деятельность в Великобритании: Традиции и инновации

1. Посетители музеев Великобритании

1.1. Посетители требуют четкой информации, их не привлекают громадные экспозиции

1.1.1. Поэтому создаются новые выставки и экспозиции

1.1.1.1. Наиболее популярны выставки изобразительного искусства

1.2. Посетители хотят прикоснуться к экспонатам

1.2.1. Поэтому музеи стараются все больше экспонатов вытащить из витрин

1.3. Решается проблема открытия доступа в музейные фонды, чтобы дать возможность посетителям увидеть как можно больше

1.4. Посетители хотят принимать участие в проводимых мероприятиях

1.4.1. Пользуются спросом костюмированные представления, спектакли

1.4.1.1. Волонтеры проводят такие мероприятия бесплатно

1.4.1.1.1. Подобные мероприятия дают представление о быте, культуре, обычаев прошедших веков

1.5. Создание образовательных программ для различных групп стало главной задачей многих музеев

1.5.1. Появилась необходимость привлекать в музей людей пенсионного возраста

1.5.1.1. Музейные программы создаются как для детей, так и для пенсионеров

2. Музей и школа

2.1. В Англии не существует формальных взаимоотношений среди школы и музеем

2.1.1. Отношения строятся на личной заинтересованности отдельных людей

2.2. Дети составляют от 5 до 30% посетителей музеев

2.2.1. Музейные работники проявляют интерес к школьным группам и в коммерческих целях

2.3. Учителя делают акцент на то чтобы визит в музей стал для школьника частью учебной программы

2.3.1. Музей позволяет укрепить знания полученные в школе

2.4. Возможности музея используют в основном начальные школы

2.4.1. Музеям очень сложно привлечь учащихся старшего возраста

3. История создания музеев в Великобритании

3.1. Музеи в Великобритании стали создаваться в XVI веке, но их основное развитие пришлось на XIX век

3.1.1. Британия являлась империей - много экспонатов привозилось с разных стран путешественниками, солдатами миссионерами

3.2. XIX век создаются музеи как образовательные институты с целью благотворительного влияния на общество

3.2.1. Музеи активно участвовали в индустриальном развитии страны

3.2.1.1. Демонстрация продукции передовых технологий, образцов техники и т.д

3.3. XX век - Вторая мировая война- многие музеи были уничтожены бомбежками или разграблены

3.3.1. В послевоенный период была реорганизация музеев и разделение по направлениям

3.4. В Последнюю четверть XX века создано огромное количество музеев , чтобы сохранить исторический материал за последние 25 лет

3.4.1. Руководили такими музеями добровольцы (Волонтеры)

3.5. В Англии существует 2500 музеев

3.5.1. Британский музей- самый значительный

3.5.1.1. Около 900 музеев под муниципальным управлением

3.5.1.1.1. Остальные музеи спонсируются независимыми компаниями или населением

4. Музеи в Великобритании сегодня

4.1. За последние 15 лет в музейном деле Великобритании произошли огромные изменения

4.1.1. Правительство выделяет мало средств на их содержание

4.1.1.1. Сокращается число штатных сотрудников

4.2. Работники музеев уделяют внимание потребностям и желанием "клиентов"

4.2.1. В каждом музее открыт магазин- как дополнительный источник дохода

4.3. Исследовательская работа сокращается - делается акцент на удовлетворение запросов посетителей

4.4. В музеях Англии экспонируются от 1 до 10% музейных предметов из общего числа хранящихся в фондах

4.4.1. Многие экспонаты могут использоваться в образовательных целях

4.4.1.1. Но педагоги не имеют понятия об этой возможности