Начать. Это бесплатно
или Регистрация c помощью Вашего email-адреса
Rocket clouds
Коменский Я.А создатель Mind Map: Коменский Я.А

1. Глава 6.Человека, если он должен стать человеком, необходимо воспитывать и обучать

1.1. 1. Семена не есть ещё плод

1.2. 2.Человеку врождено предрасположение к знанию, но не самое знание

1.3. 3.Чтобы человек стал человеком, он должен получить образование, что доказывается:

1.3.1. -На примере прочих творений

1.3.2. -На примере самого человека по отношению к его телесной стороне

1.3.3. -И так как даже до грехопадения человек должен был упражняться, то тем более это нужно теперь - после испорченности

1.3.4. -И потому что примеры показывают, что человек без воспитания становится не чем иным, как только зверем

1.3.4.1. -В воспитании нуждаются и тупые и даровитые

1.3.4.2. -Богатые и бедные

1.3.4.3. -Начальствующие и подчинённые

1.3.4.4. - Все без исключения

2. Глава 7. Складывание облика человека с наибольшей пользой происходит в раннем возрасте. Оно даже только в этом возрасте и может происходить

2.1. 1. Сходство человека с растением

2.2. 2.Образование человека должно начинаться в раннем возрасте:

2.2.1. -Вследствие ненадёжности настоящей жизни

2.2.2. -Чтобы он был приготовлен для житейской деятельности ранее, чем начнёт действовать

2.2.3. -Всё всего легче образуется в нежном возрасте

2.2.4. -Человеку дано чрезвычайно большое время для роста, и это время нельзя употреблять на другое

2.2.5. -Только то прочно, что усваивается в раннем возрасте

2.2.6. -Получить исправительное воспитание — дело весьма опасное

3. Глава 8. Юношество следует просвещать совместно, и для этого нужны школы

3.1. 1.Попечение о детях собственно есть дело родителей

3.2. 2. Помощь школьных учителей

3.3. 3.Происхождение и распространение школ

3.4. Открытие школ объясняется:

3.4.1. -Надлежащим порядком, который должно соблюдать везде

3.4.2. -Необходимостью

3.4.3. -Пользой

3.4.4. -Постоянными примерами природы

3.4.5. -Примерами искусства