КУБ
создатель Geo Zim
1. Турнир
1.1. Система внутренних турниров
1.2. Мотивация участия в турнирах
2. Интенсив
3. Ресурсы
3.1. есть страница вк и фб
3.2. 4 готовых выступать тренера
3.3. "Самое время"
3.3.1. Центр •Распиарен •Кофе брейки •Афиша •Соц. Сети
3.4. Есть видео других школ
4. Неразобранное
4.1. Не ленится
4.2. Сформировать мотивации двигать
4.3. Спикером Чижову
5. Команда
5.1. Составить задачи команды
5.2. Распределить внутри команды задачи и роли
5.3. Распределения ролей и задач как проекта
6. Содержание
6.1. Ситуации из жизни, в т.ч. политические
6.2. Графическая карта программы
6.3. Открытые чтения Тарасова
6.4. Систематизировать кейсы по кластерам
6.5. Спросить программу других школ
6.6. Собрать фишки других школ, чем они сильны
6.7. Составить программу
6.8. Первый поединок опытные, показать что проигрывать не страшно
6.9. Использовать цепляющие темы
6.10. Сформировать программы как системного продукта
6.11. Игры по переговорам (как у Иванова Михаила План Б)
6.12. Сформировать материал, внутреннего систематизированного содержания
6.13. Действовать по плану
6.13.1. Привыкли импровизировать
6.14. Сформировать программы
6.15. Сформировать и донести долгосрочную программу
6.15.1. Участники не знают долгосрочную прогоамму
6.16. Проработать мотивацию для привлечения постоянного тренера
6.17. Список потенциальных спикеров
7. Цели
7.1. Количество участников 20:
7.2. костяк 10-15
7.3. Состав (%)
7.4. Выручка 40 тыс. руб., в месяц
7.5. 6 разрядников
7.6. 2/3 региональных турниров с участием Ярославской команды
7.7. В ЧР 2 участника от Ярославля
7.8. 2 турнира в Ярославле в год
7.9. Расписание программы на год
7.10. 2 больших открытых тренинга в год (30 человек участников)
8. Продвижение
8.1. Сформировать ценности
8.2. Скрипт на возражения «да мы…»
8.3. Привлекать целевую аудиторию
8.4. Разработать позиционирования
8.5. Сформировать рекламу и информационного поля
8.6. Сайт привлекающий людей
8.7. Написать потребности и проблемы людей
8.8. Сформировать УТП
8.9. Сформировать маркеры продвижения
8.10. Определить ЦА
8.11. Ребрендинг
8.12. Определить потребности ЦА
8.13. Найти фишки вашей модели, вашей школы
8.14. Изменить отношение "это игра, это не серьезно, не имеет отношения к жизни"
8.15. Сформировать продукта на КУБ открытые встречи и на КУБ корпоративы
8.16. Визуализация
9. Финансы
9.1. Ценовая политика и Бизнес-модель
9.2. Решить как делить деньги
9.3. Как принимать деньги без Тайм-кафе
9.4. Система абонемента, членство взносы
9.5. Узнать возможные формы юридической организации
9.6. Определиться с местом проведения
9.6.1. СВ забирает 90% прибыли
9.7. Не стесняемся брать деньги
9.8. Сформировать модели бизнеса- для чего деньги
10. Место
10.1. Переговоры с Тайм-кафе о тарифах, потоке, KPI
10.2. Сформировать свои условия работы с Тайм-кафе
11. Участники
11.1. Собрать кейсы участников для КУБ
11.2. Участие корпоративных клиентов (команд)
11.3. Подготовка судей (критерии, маркеры поединков)
11.4. Бланк Обратной связи для судей
11.5. Сформировать для участников критерии оценки переговоров
11.6. Бланк оценки по компетенциям
11.7. Предприятия список HR, модель
11.8. Принять систему мотивации участников:
11.8.1. -лучший игрок; -лучший судья; -лучший кейс; -свои внутренние разряды
11.9. Сделать чтобы ллюди не боялись выступать и участвовать
11.10. Сделать чтобы участники могли оценивать прогресс
11.11. Разработать компетенции
11.12. Удержать приходящих
11.12.1. Новые приходят, но не остаются
11.13. Сформировать ценность занятий для людей
11.13.1. Мы не донести ценность занятий до людей